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2025年学历类自考政治经济学（财经类）-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前教育科学研究方法中，最基本的研究方法是哪一种？

【选项】A.实验法B.观察法C.调查法D.文献法

【参考答案】B

【解析】观察法是学前教育科学研究中最基本的研究方法，它通过直接观察研究对象的行为和现象来收集数据，具有直观性、具体性、真实性的特点。实验法虽然也能收集数据，但通常需要控制变量，操作复杂；调查法侧重于收集信息而非行为；文献法则是通过分析已有文献来获取知识，不涉及直接观察。

2.

在学前教育科学研究中，用来描述数据集中趋势的统计量是？

【选项】A.标准差B.中位数C.方差D.平均数

【参考答案】D

【解析】平均数是用来描述数据集中趋势的统计量，它反映了数据的平均水平。标准差和方差是描述数据离散程度的统计量；中位数是描述数据排序后中间位置的统计量，与平均数不同。

3.

学前教育科学研究中，定性研究方法的主要特点是？

【选项】A.大样本、量化分析B.小样本、量化分析C.大样本、质性分析D.小样本、质性分析

【参考答案】D

【解析】定性研究方法通常采用小样本，通过访谈、观察等方式收集质性数据，重点在于深入理解现象背后的意义和原因。大样本和量化分析是定量研究的特点。

4.

学前教育科学研究中的“控制变量”指的是？

【选项】A.改变自变量B.保持无关变量不变C.增加实验组D.减少样本量

【参考答案】B

【解析】控制变量是指在实验中保持不变，不参与实验过程的无关变量，目的是排除其对结果的干扰。改变自变量是实验的核心操作；增加实验组或减少样本量与控制变量无关。

5.

学前教育科学研究中，文献综述的主要目的是？

【选项】A.提出新的研究假设B.验证已有研究结论C.总结已有研究成果D.设计新的研究方法

【参考答案】C

【解析】文献综述的主要目的是系统总结和评价已有研究成果，为后续研究提供理论基础和方向。提出新的研究假设、验证已有研究结论或设计新的研究方法虽然也是研究的一部分，但不是文献综述的核心目的。

6.

学前教育科学研究中，实验法的局限性主要体现在？

【选项】A.结果的普适性差B.研究过程复杂C.数据收集全面D.研究成本高

【参考答案】A

【解析】实验法虽然能严格控制变量，但其环境通常与真实情境存在差异，导致研究结果的普适性较差。研究过程复杂、研究成本高是实验法的缺点，但不是主要局限性；数据收集全面不是实验法的局限性。

7.

学前教育科学研究中，调查法的常用工具是？

【选项】A.实验仪器B.访谈提纲C.测量量表D.实验设备

【参考答案】B

【解析】调查法常用工具包括访谈提纲、问卷等，其中访谈提纲是访谈调查的核心工具。测量量表主要用于量化研究，实验仪器和设备则用于实验法。

8.

学前教育科学研究中，研究伦理的主要原则是？

【选项】A.实用性原则B.科学性原则C.知情同意原则D.效率原则

【参考答案】C

【解析】研究伦理的主要原则包括知情同意、保密、无害等，其中知情同意是核心原则，确保参与者在充分了解研究内容的前提下自愿参与。实用性、科学性和效率原则虽然重要，但不是研究伦理的核心。

9.

学前教育科学研究中，用来检验研究假设的统计方法是？

【选项】A.描述统计B.推断统计C.相关分析D.回归分析

【参考答案】B

【解析】推断统计是用于检验研究假设的统计方法，包括假设检验、方差分析等，目的是从样本数据推断总体特征。描述统计主要用于描述数据特征；相关分析和回归分析是推断统计的具体方法，但不是检验假设的通用方法。

10.

学前教育科学研究中，案例研究的优势主要体现在？

【选项】A.研究结果普适性强B.研究过程灵活C.数据收集全面D.研究成本低

【参考答案】B

【解析】案例研究的优势在于研究过程灵活，能够深入、细致地研究特定案例，但研究结果普适性较差。数据收集全面和低成本不是案例研究的主要优势。

11.

学前教育科学研究中，实验组和控制组的主要区别是？

【选项】A.参与者数量B.是否接受干预C.研究环境D.数据分析方法

【参考答案】B

【解析】实验组和控制组的主要区别在于实验组接受某种干预或处理，而控制组不接受，目的是比较干预的效果。参与者数量、研究环境和数据分析方法在两组中通常是相同的。

12.

学前教育科学研究中最基本的研究方法是

【选项】A.观察法B.实验法C.调查法D.文献法

【参考答案】A

【解析】观察法是学前教育科学研究中最基本的研究方法，通过直接观察研究对象的行为和现象，收集第一手资料。实验法虽然重要，但在学前教育