2024年5月电气试验工专业理论模拟练习题及答案.docx

2024年5月电气试验工专业理论模拟练习题及答案

一、单选题（共60题，每题1分，共60分）

1.试题：（）变压器，制造厂应提供同类产品突发短路试验报告或抗短路能力计算报告。

选项A:330kV变压器和360MVA以上容量

选项B:500kV变压器和240MVA以上容量

选项C:500kV变压器和360MVA以上容量

选项D:330kV变压器和240MVA以上容量

答案：B

2.试题：对电容型绝缘结构的电流互感器进行（）时，不可能发现绝缘末屏引线在内部发生的断线或不稳定接地缺陷。

选项A:一次绕组直流电阻测量及变比检查试验

选项B:油中溶解气体色谱分析

选项C:绕组主绝缘及末蔽绝缘的tanδ和绝缘电阻测量

选项D:局部放电测量

答案：A

答案解析：一次绕组直流电阻测量及变比检查试验主要用于检查绕组的直流电阻和变比是否正常，对于绝缘末屏引线在内部发生的断线或不稳定接地缺陷，这些测试无法直接检测到。局部放电测量可以检测出绝缘中的局部缺陷，包括末屏引线的问题；油中溶解气体色谱分析可以通过分析油中气体成分来发现绝缘故障；绕组主绝缘及末蔽绝缘的tanδ和绝缘电阻测量也能反映绝缘的状态，有助于发现末屏引线相关的绝缘问题。

3.试题：千瓦·小时是（）的计量单位。

选项A:无功功率

选项B:视在功率

选项C:有功功率

选项D:电能

答案：D

答案解析：千瓦·小时是电能的计量单位。1千瓦·小时就是功率为1千瓦的电器工作1小时所消耗的电能。无功功率的单位是乏（var）等；有功功率的单位是瓦特（W）等；视在功率的单位是伏安（VA）等。

4.试题：单相半波整流电路中流过二极管的正向电流的平均值与流过负载的电流平均值的关系为（）。

选项A:前者等于后者的1/2

选项B:两者相等

选项C:前者小于后者

选项D:前者大于后者

答案：B

答案解析：在单相半波整流电路中，流过二极管的正向电流的平均值与流过负载的电流平均值是相等的。因为在半波整流电路中，整个周期内只有半个周期有电流通过，二极管和负载是串联关系，串联电路中电流处处相等，所以流过二极管的正向电流平均值和流过负载的电流平均值相等。

5.试题：交联聚乙烯电力电缆的型号中，其绝缘材料的代号为（）。

选项A:Y

选项B:V

选项C:PVC

选项D:YJ

答案：D

6.试题：电容器的直流充电电流（或放电电流）的大小在每一瞬间都是（）的。

选项A:相同

选项B:不同

选项C:无规律

选项D:恒定不变

答案：B

7.试题：解释气压较高、距离较长的间隙中的气体放电过程可用（）。

选项A:小桥理论

选项B:巴申定律

选项C:流注理论

选项D:汤逊理论

答案：C

答案解析：流注理论适用于解释气压较高、距离较长的间隙中的气体放电过程。流注理论考虑了空间电荷对电场的畸变作用等因素，能较好地描述这种情况下的放电现象。汤逊理论主要适用于低气压、短间隙情况；巴申定律描述的是击穿电压与气体压力和间隙距离的关系；小桥理论主要用于解释液体介质的击穿。

8.试题：R、L、C串联电路处于谐振状态时，电容C两端的电压等于（）。

选项A:电源电压

选项B:电容器额定电压的Q倍

选项C:电源电压与电路品质因数Q的乘积

选项D:无穷大

答案：C

答案解析：当R、L、C串联电路处于谐振状态时，电路的阻抗最小，电流最大。此时电感L和电容C两端的电压大小相等、相位相反，相互抵消。而电感L两端电压\(U_L=I\timesX_L=I\times\omegaL\)，电容C两端电压\(U_C=I\timesX_C=I\times\frac{1}{\omegaC}\)，且\(X_L=X_C\)，即\(\omegaL=\frac{1}{\omegaC}\)。品质因数\(Q=\frac{\omegaL}{R}=\frac{1}{\omegaCR}\)，则\(U_C=I\times\frac{1}{\omegaC}=I\times\frac{\omegaL}{R}\timesR=Q\timesU\)（其中\(U\)为电源电压），所以电容C两端的电压等于电源电压与电路品质因数Q的乘积。

9.试题：测量电流互感器极性的目的是为了（）。

选项A:满足计量和保护装置的要求

选项B:保证外部接线的正确

选项C:提高保护装置的灵敏度

选项D:满足负载的要求

答案：A

答案解析：测量电流互感器极性的目的主要是为了满足计量和保护装置的要求。在电力系统中，计量装置准确计量电量需要正确的极性；保护装置只有在电流互感器极性正确时，才能准确判断故障电流的方向等，从而可靠动作，实现对电力设备的保护。选项A满足负载要求不是测量极性的主要目的；选项B保证外部接线正确不是测量极性的本质目的；选项D提高保护装置灵敏