人教版小学三年级上册语文期末考试水平测试卷(含答案).docxVIP

人教版小学三年级上册语文期末考试水平测试卷(含答案)

一、基础知识（43分）

1.看拼音，写词语。（8分）

hūxīyánliàopīnmìngjiāowài

（）（）（）（）

bǎoguìyǎnzòuchéngshíyáohuàng

（）（）（）（）

2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）

（1）放假（jiǎjià）了，同学们都兴（xīngxìng）高采烈地回家了。

（2）爷爷挑（tiāotiǎo）着满满的一担水，走得很稳。他是个爱挑（tiāotiǎo）毛病的人。

（3）妹妹把头发卷（juǎnjuàn）起来，真可爱。她最喜欢看漫画卷（juǎnjuàn）了。

3.比一比，再组词。（8分）

郊（）惜（）诚（）杨（）

效（）借（）城（）扬（）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10分）

（）头（）脑（）牙（）爪（）心（）胆

（）红（）赤（）干（）燥（）疾（）快

（1）他们为了一个问题争得（）。

（2）弟弟一边走路，一边（）地背诵课文。

（3）他在车祸发生的一刹那（），救下了孩子。

5.按要求写句子。（11分）

（1）用修改符号修改病句。（3分）

①我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

②联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

③他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

（2）照样子，写句子。（4分）

①例：秋天的雨，是一把钥匙。

（），是（）。

②例：小溪唱着欢快的歌，向远方流去。

（），（）。

（3）把句子写具体。（4分）

①树叶飘落下来。

（）的树叶（）地飘落下来。

②小鸟在枝头唱歌。

（）的小鸟在枝头（）地唱歌。

二、积累运用（17分）

1.根据课文内容填空。（10分）

（1）“远上寒山石径斜，（）。停车坐爱枫林晚，（）。”这首诗的作者是（）代诗人（）。

（2）“荷尽已无擎雨盖，（）。一年好景君须记，（）。”这首诗描写的是（）季的景色。

（3）“天门中断楚江开，（）。两岸青山相对出，（）。”这首诗中“楚江”指的是（）。

（4）《夜书所见》中“（），（）”两句诗，写儿童夜捉蟋蟀，表现了儿童的天真活泼。

2.根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）《不懂就要问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题要及时请教别人。（）

（2）《去年的树》中，鸟儿第二年回来，发现树已经变成了灯火。（）

（3）《那一定会很好》中，种子最后变成了木地板。（）

（4）《金色的草地》中，“我”发现草地在中午是绿色的，早晨和傍晚是金色的。（）

3.口语交际。（3分）

假如你是图书管理员，当看到有同学在图书馆里大声喧哗、随意乱扔垃圾时，你会怎么和他说？

三、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（8分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪一句话来写的？用“”画出来。（2分）

2.文中把银杏树的叶子比作（），把枫叶比作（），把田野比作（）。（3分）

3.从“你挤我碰”这个词语中，我体会到了（）。（1分）

4.仿照文中画波浪线的句子，写一句话。（2分）

（二）课外阅读（12分）

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的