- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《三年飞逝》诗歌
初中三年,
飞逝而过。
三年此前,
我们天真认为,
三年很长。
如今想来,
三年真短。
三年时光匆匆而过,
当时说不离不弃我们,
如今天各一方,
各自前行。
或许,
数年后来我们彼此忘了熟悉面孔。
或许,
数年后来我们已忘了难忘初中生活。
或许,或许……
尽管这样,
不过,
你们永远是我同学,
永远不变。
初中生活离我们越来越远,
我们也各自迈出了步伐,
在这初中三年里,
感谢有你们协助,
陪伴!
三年飞逝而过,
我同学,
祝你们生活犹如我们初中同样,
幸福、快乐。
三年前,
我们在校门口第一次会面,
站队分班,
我们就这样在了一起。
三年中,
我们互助前行,
发明了一种又一种奇迹。
这三年,
我们考试成绩优秀率总是第一,
对于我们这样班级,
莫非不是一种奇迹?
这三年,
我们体育成绩一直名列前茅,
对于我们平均身高,
莫非不是一种奇迹?
这三年,
你们带领我发明奇迹,
太多太多。
三年后,
今天,
我们到了离别时候,
我们心永远在一起。
三年珍贵时光飞逝而过,
我同学,
我朋友,
我好兄弟,
再会了,
我们有缘再会。
您可能关注的文档
- 2025年青海省小升初语文提升训练试题含答案.doc
- 2025年宁夏小升初语文过关检测试题含答案.doc
- 2025年童年读后感400字作文.docx
- 2025年财务部出纳年终工作总结报告与财务部出纳年终总结2.doc
- 2025年机械设备采购和管理汇报材料与机械设计工作总结例文.doc
- 2025年客户经理年终总结与客户经理月度工作总结开头.doc
- 2025年工作总结中的个人自我评价与工作总结开头结尾个人工作总结开头结尾.doc
- 企业领袖的思维策略解析.pptx
- 企业量化绩效平衡策略.pptx
- 2025年档案管理终工作总结与档案管理员个人工作总结范文.doc
- 2025年进入冬季安全教育演讲稿与进出口检验工作总结.doc
- 2025年审计经理年终个人工作总结范文与审计经理年终总结范文.doc
- 2025年酒店工作人员年度工作总结与酒店工程部个人工作总结.doc
- 2025年街道办月工作计划与街道办月工作计划书.doc
- 2025年销售经理销售计划书范文与销售试用期工作总结范文.doc
- 2025年幼儿园英语教学组组长竞聘演讲稿与幼儿园英语教师教学工作计划.doc
- 2025年安全工作总结幼儿园中班.doc
- 2025年西藏重点小学一年级语文下学期每周一练试卷含答案.doc
- 2025年新版春季版幼儿园学前班上册期末模拟考试试题附答案.doc
- 2025年销售培训会上的主持词与销售经理竞聘稿.doc
最近下载
- 2022年上海市春季高考语文真题试卷含详解与写作参考范文.docx VIP
- 2023年上海市春季高考语文试卷真题含答案及评分标准.pdf VIP
- 运动会铅球宣传稿.docx VIP
- 《离心机 安全要求gb 19815-2021》详细解读.pdf
- 2025年1月上海市春季高考语文真题(附答案解析).docx VIP
- 2025湖北银行笔试题库及答案.doc VIP
- 2025年上海市高考语文真题试卷及答案.docx VIP
- 《国有企业管理人员处分条例》课件.pptx VIP
- 58同城如何发布房屋出租信息?房屋出租技巧?.doc VIP
- 人教版高中英语必修第一册《UNIT 3 SPORTS AND FITNESS》大单元整体教学设计.docx
文档评论(0)