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2025年学历类自考宪法学-学前心理学参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前教育中，教师通过创设丰富的环境来促进幼儿发展，这种方法最符合哪种心理学理论？

【选项】A.行为主义理论B.认知发展理论C.人本主义理论D.社会学习理论

【参考答案】B

【解析】认知发展理论强调通过环境刺激和互动促进幼儿认知能力的发展，教师创设丰富环境正是该理论的体现。

2.

幼儿在游戏中学习，这种学习方式最符合哪种学习理论？

【选项】A.桑代克的试误学习理论B.斯金纳的操作性条件反射理论C.维果茨基的社会文化理论D.皮亚杰的认知建构理论

【参考答案】D

【解析】皮亚杰的认知建构理论强调幼儿通过游戏中的主动探索和互动建构知识，与题干描述最为吻合。

3.

幼儿的自我意识发展通常经历哪几个阶段？

【选项】A.阶段一：自我中心；阶段二：社会性自我；阶段三：心理自我B.阶段一：自我中心；阶段二：心理自我；阶段三：社会性自我C.阶段一：社会性自我；阶段二：自我中心；阶段三：心理自我D.阶段一：心理自我；阶段二：自我中心；阶段三：社会性自我

【参考答案】A

【解析】根据皮亚杰的理论，幼儿自我意识发展依次经历自我中心、社会性自我和心理自我三个阶段。

4.

幼儿的情绪调节能力发展通常在哪个年龄段显著提升？

【选项】A.1-2岁B.3-4岁C.5-6岁D.7-8岁

【参考答案】B

【解析】3-4岁是幼儿情绪调节能力发展的关键期，此时幼儿开始能够更好地控制和表达情绪。

5.

在学前教育中，教师通过角色扮演游戏促进幼儿的社会性发展，这主要基于哪种心理学理论？

【选项】A.班杜拉的社会学习理论B.维果茨基的社会文化理论C.皮亚杰的认知建构理论D.斯金纳的操作性条件反射理论

【参考答案】B

【解析】维果茨基的社会文化理论强调社会互动对幼儿发展的重要性，角色扮演游戏正是该理论的实践应用。

6.

幼儿的语言发展过程中，哪个阶段是词汇量快速增长的时期？

【选项】A.婴儿期B.幼儿早期C.幼儿晚期D.童年期

【参考答案】B

【解析】幼儿早期（通常指1-3岁）是词汇量快速增长的时期，这一阶段幼儿能够快速学习新词汇并扩展语言能力。

7.

幼儿的注意力发展通常表现出以下哪种特点？

【选项】A.注意力持续时间长，且容易集中B.注意力持续时间短，且容易分散C.注意力持续时间长，但容易分散D.注意力持续时间短，但容易集中

【参考答案】B

【解析】幼儿的注意力发展特点是其注意力持续时间短且容易分散，这是该年龄段普遍存在的现象。

8.

幼儿通过观察同伴的行为并模仿来学习，这种现象最符合哪种学习理论？

【选项】A.行为主义理论B.认知发展理论C.人本主义理论D.社会学习理论

【参考答案】D

【解析】社会学习理论强调通过观察和模仿他人行为进行学习，这与题干描述的现象最为吻合。

9.

幼儿的空间认知发展通常经历哪几个阶段？

【选项】A.阶段一：前运算阶段；阶段二：具体运算阶段；阶段三：形式运算阶段B.阶段一：具体运算阶段；阶段二：前运算阶段；阶段三：形式运算阶段C.阶段一：形式运算阶段；阶段二：前运算阶段；阶段三：具体运算阶段D.阶段一：前运算阶段；阶段二：形式运算阶段；阶段三：具体运算阶段

【参考答案】A

【解析】根据皮亚杰的理论，幼儿的空间认知发展依次经历前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

10.

幼儿在解决简单问题时，往往依赖于试误法，这种现象最符合哪种学习理论？

【选项】A.行为主义理论B.认知发展理论C.人本主义理论D.社会学习理论

【参考答案】A

【解析】行为主义理论中的桑代克试误学习理论强调通过尝试和错误来学习，这与幼儿解决问题的行为模式一致。

11.

幼儿的情绪表达通常具有以下哪种特点？

【选项】A.情绪表达细腻且符合社会规范B.情绪表达简单直接，且多与生理需求相关C.情绪表达复杂且符合社会规范D.情绪表达简单直接，且多与社会规范相关

【参考答案】B

【解析】幼儿的情绪表达通常简单直接，且多与生理需求或环境刺激直接相关，这是该年龄段情绪发展的特点。

12.

在学前心理学中，儿童社会化发展的关键期通常是指哪个年龄段？

【选项】A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-18岁

【参考答案】B

【解析】儿童社会化发展在3-6岁期间最为关键，这个阶段是儿童开始形成自我意识、学习社会规范和建立人际关系的重要时期。

13.

根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，学前期儿童主要面临的心理冲突是？

【选项】A.自我同一与角色混乱B.勤奋与自卑C.主动与内疚