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2025年学历类自考行政组织理论-学前心理学参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

幼儿心理发展的基本规律不包括下列哪一项？

【选项】

A.学前儿童心理发展的连续性和阶段性

B.学前儿童心理发展的个体差异

C.学前儿童心理发展的稳定性和可变性

D.学前儿童心理发展的独立性和依赖性

【参考答案】D

【解析】学前儿童心理发展的基本规律包括连续性和阶段性、个体差异、稳定性和可变性。独立性和依赖性是学前儿童社会性发展中的一个方面，但不是其心理发展的基本规律。

2.

在学前心理学中，以下哪项不是皮亚杰认知发展理论中的阶段？

【选项】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【参考答案】无

【解析】皮亚杰认知发展理论包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，选项中均为正确阶段，无法选择不属于的选项。

3.

幼儿情绪发展的特点不包括下列哪一项？

【选项】

A.情绪体验的情境性

B.情绪表达的外露性

C.情绪体验的短暂性

D.情绪体验的稳定性

【参考答案】D

【解析】幼儿情绪发展的特点包括情绪体验的情境性、外露性和短暂性，情绪体验的稳定性是青少年及成人情绪发展的特点。

4.

在学前心理学中，以下哪项不是幼儿社会性发展的主要内容？

【选项】

A.自我意识的发展

B.情绪的发展

C.同伴关系的发展

D.认知能力的发展

【参考答案】D

【解析】幼儿社会性发展的主要内容包括自我意识、情绪和同伴关系的发展，认知能力的发展属于认知发展范畴，不属于社会性发展。

5.

幼儿语言发展的关键期通常在哪个年龄段？

【选项】

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

【参考答案】B

【解析】幼儿语言发展的关键期通常在1-3岁，这个阶段是语言能力发展的黄金时期。

6.

在学前心理学中，以下哪项不是幼儿游戏的特点？

【选项】

A.自主性

B.娱乐性

C.目的性

D.社会性

【参考答案】C

【解析】幼儿游戏的特点包括自主性、娱乐性和社会性，游戏通常没有明确的目的性，而是以过程为主。

7.

幼儿注意发展的特点不包括下列哪一项？

【选项】

A.注意的稳定性差

B.注意的转移能力弱

C.注意的分配能力弱

D.注意的目的性强

【参考答案】D

【解析】幼儿注意发展的特点包括注意的稳定性差、转移能力和分配能力弱，注意的目的性不强，易受外界干扰。

8.

在学前心理学中，以下哪项不是幼儿认知发展的主要内容？

【选项】

A.感知能力的发展

B.记忆能力的发展

C.思维能力的发展

D.语言能力的发展

【参考答案】无

【解析】幼儿认知发展的主要内容包括感知、记忆和思维能力的发展，语言能力的发展虽然与认知发展密切相关，但通常被视为独立的发展领域。

9.

幼儿情绪发展的特点不包括下列哪一项？

【选项】

A.情绪体验的直观性

B.情绪表达的内隐性

C.情绪体验的易感性

D.情绪体验的短暂性

【参考答案】B

【解析】幼儿情绪发展的特点包括情绪体验的直观性、易感性和短暂性，情绪表达通常较为外露，内隐性是青少年及成人情绪发展的特点。

10.

在学前心理学中，以下哪项不是幼儿社会性发展的主要内容？

【选项】

A.自我意识的发展

B.情绪的发展

C.同伴关系的发展

D.性别角色的发展

【参考答案】D

【解析】幼儿社会性发展的主要内容包括自我意识、情绪和同伴关系的发展，性别角色的发展虽然重要，但通常被视为独立的社会性发展内容。

11.

学前儿童心理发展的主要动力是

【选项】A.遗传因素

B.环境影响

C.主观能动性

D.家庭教育

【参考答案】C

【解析】学前儿童心理发展的动力是主观能动性，即儿童在环境刺激下主动探索和适应的能力。遗传和环境是重要基础，但不起主导作用。

12.

儿童心理发展的基本规律不包括

【选项】A.发展的连续性和阶段性

B.发展的个体差异

C.发展的稳定性和可变性

D.发展的统一性

【参考答案】D

【解析】儿童心理发展的基本规律包括连续性与阶段性、个体差异、稳定性和可变性。统一性不是其基本规律，而是发展过程中的表现形式。

13.

3-4岁儿童心理发展的主要特征是

【选项】A.逻辑思维能力迅速发展

B.情绪控制能力增强

C.自我意识初步形成

D.抽象思维能力形成

【参考答案】B

【解析】3-4岁儿童主要发展情绪控制能力，逻辑思维和抽象思维尚未成熟，自我意识处于萌芽阶段。

14.

儿童模仿行为的主要来源是

【选项】A.书本知识

B.电视节目

C.成人行为

D.同伴互动

【参考答案】C

【解析】儿童模仿行为的主要来源是成人行为，其次是同伴互动，电视和书本的影响相对较弱。

15.

学前儿童社会性发展的核心是

【选项】A.认知能力提升

B