2025年大学劳动教育专业题库—— 大学生劳动教育的强化与培养.docxVIP

2025年大学劳动教育专业题库——大学生劳动教育的强化与培养

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.马克思主义劳动观的核心观点是（）。

A.劳动创造价值

B.劳动是人类社会存在和发展的基础

C.劳动是人的第一需要

D.劳动促进人的全面发展

2.下列哪一项不属于新时代劳动教育的目标？（）

A.培养劳动精神

B.掌握劳动技能

C.提升创新意识

D.增强消费观念

3.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中，将劳动教育纳入（）。

A.国家教育规划

B.学校课程体系

C.教师评价体系

D.学生综合素质评价

4.高校劳动教育的实施途径主要包括（）。

A.课程建设、实践活动、校园文化建设

B.理论学习、社会实践、志愿服务

C.专业课程、通识课程、选修课程

D.教学活动、科研活动、文化活动

5.下列哪一项不属于劳动教育的评价方式？（）

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.质性评价

6.劳动教育中，五育并举是指（）。

A.德育、智育、体育、美育、劳动教育

B.德育、智育、体育、美育、心理健康教育

C.德育、智育、体育、美育、艺术教育

D.德育、智育、体育、美育、安全教育

7.在劳动教育中，知行合一强调的是（）。

A.理论学习的重要性

B.实践活动的必要性

C.理论与实践的统一

D.劳动技能的掌握

8.下列哪一项是劳动教育的核心素养？（）

A.劳动知识

B.劳动技能

C.劳动精神

D.劳动态度

9.高校劳动教育课程设置应遵循的原则不包括（）。

A.坚持育人导向

B.突出实践特色

C.注重学科交叉

D.强调知识传授

10.下列哪一项不属于劳动教育的育人功能？（）

A.培养学生的劳动意识

B.提高学生的劳动能力

C.增强学生的社会责任感

D.促进学生的专业发展

二、填空题（每空1分，共10分）

1.劳动教育是______教育的重要组成部分，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。

2.新时代劳动教育的根本任务是培养担当民族复兴大任的时代新人。

3.高校劳动教育要注重培养学生的______、______和______。

4.劳动教育的实施要坚持教育性与______性相结合。

5.劳动教育的评价要注重______评价和______评价相结合。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述马克思主义劳动观的主要内容。

2.简述新时代劳动教育的重大意义。

3.简述高校劳动教育的实施原则。

4.简述劳动精神的主要内涵。

四、论述题（10分）

结合实际，论述如何加强高校劳动教育的强化与培养。

五、案例分析题（20分）

某高校开展了乡村振兴劳动教育实践活动，组织学生到农村进行社会调研、农技推广、乡村治理等劳动。请结合该案例，分析高校开展劳动教育的意义和实践路径。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.D

3.B

4.A

5.D

6.A

7.C

8.C

9.D

10.D

解析

1.马克思主义劳动观认为，劳动是人类社会存在和发展的基础，是人类生活的第一需要，劳动创造了物质财富和精神财富。选项B最符合其核心观点。

2.新时代劳动教育的目标是培养学生的劳动精神、劳动技能和劳动素养，提升学生的综合素质，促进学生全面发展。增强消费观念不属于劳动教育的目标。

3.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确提出，将劳动教育纳入学校课程体系。

4.高校劳动教育的实施途径主要包括课程建设、实践活动、校园文化建设等方面，形成全员、全程、全方位的劳动教育格局。

5.劳动教育的评价方式主要包括形成性评价、终结性评价、过程性评价和定性评价。选项D质性评价属于定性评价的一种。

6.五育并举是指德育、智育、体育、美育、劳动教育，是中国共产党和中华人民共和国提出的国民教育方针。

7.知行合一强调的是理论与实践的统一，在劳动教育中，既要学习劳动知识，也要参加劳动实践，将理论知识运用到实践中。

8.劳动教育的核心素养是劳动精神，劳动精神是推动劳动实践的精神动力，是劳动者的重要品质。

9.高校劳动教育课程设置应遵循坚持育人导向、突出实践特色、注重学科交