招远市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

招远市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷.doc

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招远市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础积累与运用(30分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(6分)

(1)míngcháodàngyàng

(2)juéwúkāiyàn

(3)zīxúnyízhì

2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.气概瞩目摧心裂肝

B.精巧严峻鲜为人知

C.警惕矗立气宇轩昂

D.羁绊潜移默化锲而不舍

3.判断下列句子中划线词语运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(4分)

(1)他经过刻苦努力,终于取得了优异的成绩,真是不可告人秘密。

(2)这位老教师教学经验丰富,他的每一堂课都引人入胜。

(3)他的演讲声如洪钟,在热烈的掌声中结束了。

(4)这幅画的色彩艳丽,让人目不暇接。

4.默写(10分)

(1),关山度若飞。

(2)沉舟侧畔千帆过,。

(3),化作春泥更护花。

(4),病树前头万木春。

(5),正是江南好风景。

二、阅读理解(40分)

5.阅读下面的文言文,完成下列题目。(12分)

【甲】

陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

【乙】

荆轲刺秦王,秦王绕柱走。左右既前,斩其首级,奏之。秦王惊,左右皆怒。荆轲自知事不就,乃曰:“事既成,请就车骑,今日之事,何足道哉!”遂就车。

(1)解释下列划线词语的意思。(4分)

(1)佣耕:________

(2)嗟乎:________

(3)绕柱走:________

(4)就车骑:________

(2)翻译下列句子。(4分)

(1)苟富贵,无相忘。

(2)荆轲自知事不就,乃曰:“事既成,请就车骑,今日之事,何足道哉!”

(3)陈胜和荆轲的精神分别体现了怎样的品质?(4分)

6.阅读下面的现代文,完成下列题目。(28分)

【小题1】文章开头描绘了怎样的景象?(4分)

【小题2】作者是如何描写小草的?请结合文章内容简要分析。(6分)

【小题3】文章结尾写道:“小草啊,你永远是我心中的英雄。”作者为什么说小草是英雄?(8分)

【小题4】联系生活实际,谈谈你对小草精神的理解。(10分)

三、写作(50分)

7.题目:_______的_______

要求:请根据题目要求,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。

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简要答案

一、基础积累与运用(30分)

1.(1)名朝堂

(2)绝无歼

(3)滋寻谊

2.B

3.(1)×

(2)√

(3)√

(4)√

4.(1)旦辞爷娘去

(2)波涛如怒

(3)落红不是无情物

(4)沉舟侧畔千帆过

(5)落花时节又逢君

二、阅读理解(40分)

5.阅读下面的文言文,完成下列题目。(12分)

(1)解释下列划线词语的意思。(4分)

(1)佣耕:被雇佣耕作

(2)嗟乎:感叹词

(3)绕柱走:围绕柱子走

(4)就车骑:登上车马

(2)翻译下列句子。(4分)

(1)苟富贵,无相忘。

如果将来富贵了,不要相互忘记。

(2)荆轲自知事不就,乃曰:“事既成,请就车骑,今日之事,何足道哉!”

荆轲自己知道事情不能成功,就说:“事情即使成功了,请上马,今天的事情,不值得说道。”

(3)陈胜和荆轲的精神分别体现了怎样的品质?(4分)

陈胜体现了远大的志向和坚定的信念。

荆轲体现了勇敢无畏和视死如归的精神。

6.阅读下面的现代文,完成下列题目。(28分)

【小题1】文章开头描绘了春天小草破土而出的景象,生机勃勃。(4分)

【小题2】作者是如何描写小草的?请结合文章内容简要分析。(6分)

作者通过描写小草的颜色、形态、生长环境等方面,生动形象地展现了小草的生命力和顽强精神。(6分)

【小题3】文章结尾写道:“小草啊,你永远是我心中的英雄。”作者为什么说小草是英雄?(8分)

小草虽然平凡,但它们具有顽强的生命力,不畏艰难,无私奉献,因此作者将它们视为英雄。(8分)

【小题4】联系生活实际,谈谈你对小草精神的理解。(10分)

小草精神体现了平凡中的伟大,顽强不屈,无私奉献。在生活中,我们应该学习小草的精神,不畏艰难,努力奋斗,为社会做出自己的贡献。(10分)

三、写作(50分)

7.题目:_______的_______

要求:请根据题目要求,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。

(评分标准:内容充实,结构完整,语言流畅,表达清晰,符合题目要求。)

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