复课入学考试题及答案.docVIP

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复课入学考试题及答案

一、单项选择题

1.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

答案:B

2.教育目的层次结构不包括以下哪一项()

A.国家的教育目的B.学校的培养目标

C.教师的教学目标D.课程目标

答案:D

3.我国最早采用班级授课制是在()

A.京师同文馆B.京师大学堂C.南洋公学D.福建船政学堂

答案:A

4.提出“最近发展区”理论的教育家是()

A.皮亚杰B.维果斯基C.赞科夫D.布鲁纳

答案:B

5.教学过程的中心环节是()

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案:B

6.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

7.教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法是()

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

答案:C

8.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获得知识的教学方法是()

A.实验法B.实习作业法C.参观法D.实践活动法

答案:A

9.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案:B

10.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

答案:C

二、多项选择题

1.以下属于教育的社会功能的有()

A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能

答案:ABCD

2.教师劳动的特点包括()

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

答案:ABCD

3.以下属于我国全面发展教育基本内容的有()

A.德育B.智育C.体育D.美育

答案:ABCD

4.课程标准的构成要素有()

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案:ABCD

5.教学原则包括()

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案:ABCD

6.以下属于德育方法的有()

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法

答案:ABCD

7.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案:ABCD

8.教育心理学的研究内容包括()

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案:ABCD

9.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案:ABCD

10.以下属于教育目的的作用的有()

A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.选择作用

答案:ABCD

三、判断题

1.教育起源于动物的本能行为。()

答案:错误。教育起源于人类所特有的生产劳动,劳动起源说才是科学的教育起源学说。

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()

答案:正确。学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,能有效地控制、影响学生发展的各种因素,所以在人的身心发展中起主导作用。

3.教学就是教育。()

答案:错误。教学与教育是部分与整体的关系,教育包括教学,教学只是学校进行教育的一个基本途径。

4.德育过程就是学生品德形成的过程。()

答案:错误。德育过程是一种教育过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,而品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程,二者不能等同。

5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()

答案:正确。课程标准规定了学科的教学目标、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求,是编写教材、教学、评估和考试命题的依据。

6.讲授法是一种注入式的教学方法。()

答案:错误。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,注入式是教学方法的一种指导思想,讲授法既可以是注入式的,也

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