2025年学历类自考电子商务与金融-学前儿童体育教育参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考电子商务与金融-学前儿童体育教育参考题库含答案解析

一、单选题(共35题)

1.

学前儿童体育教育中,以下哪项不是制定运动量原则的基本依据?

【选项】A.学前儿童的年龄和体质差异

B.学前儿童的运动兴趣和爱好

C.学前儿童的心肺功能水平

D.学前儿童的运动技能掌握程度

【参考答案】B

【解析】制定运动量原则的基本依据应包括学前儿童的年龄和体质差异、心肺功能水平以及运动技能掌握程度,以保障运动安全有效。运动兴趣和爱好虽然重要,但不是制定运动量原则的基本依据,故选B。

2.

在学前儿童体育教育中,以下哪种教学方法最适用于培养幼儿的平衡能力?

【选项】A.游泳训练

B.跳绳练习

C.平衡木训练

D.滑梯游戏

【参考答案】C

【解析】平衡木训练是专门设计用于培养幼儿平衡能力的器械活动,能有效提升幼儿的平衡感和协调性。游泳训练和滑梯游戏对平衡能力的提升作用有限,跳绳练习更多侧重协调性和节奏感,故选C。

3.

学前儿童体育教育中,以下哪项不属于安全卫生的基本要求?

【选项】A.运动场地平整无障碍

B.运动器械定期消毒

C.学前儿童穿着宽松运动服

D.运动前进行充分热身

【参考答案】C

【解析】安全卫生的基本要求包括运动场地平整无障碍、运动器械定期消毒以及运动前进行充分热身,以预防运动损伤。学前儿童穿着宽松运动服虽然有助于活动,但不是安全卫生的基本要求,故选C。

4.

学前儿童体育教育中,以下哪种活动最不利于培养幼儿的团队协作能力?

【选项】A.集体游戏

B.个体竞赛

C.合作搭建

D.舞蹈表演

【参考答案】B

【解析】集体游戏、合作搭建和舞蹈表演都是培养幼儿团队协作能力的重要活动形式,而个体竞赛更侧重个人能力的展示,不利于团队协作能力的培养,故选B。

5.

学前儿童体育教育中,以下哪种教学方法最适用于培养幼儿的灵敏性?

【选项】A.慢跑训练

B.跳跃练习

C.闪躲游戏

D.伸展运动

【参考答案】C

【解析】闪躲游戏能有效提升幼儿的灵敏性和反应速度,是培养幼儿灵敏性的理想教学方法。慢跑训练和跳跃练习更多侧重耐力和力量,伸展运动则侧重柔韧性,故选C。

6.

学前儿童体育教育中,以下哪项指标最能反映幼儿的体质健康水平?

【选项】A.身高体重比

B.心肺功能

C.运动技能掌握程度

D.运动兴趣

【参考答案】B

【解析】心肺功能是反映幼儿体质健康水平的重要指标,能体现幼儿的体能和耐力水平。身高体重比、运动技能掌握程度和运动兴趣虽然重要,但不是体质健康水平的直接反映,故选B。

7.

学前儿童体育教育中,以下哪种活动最不利于培养幼儿的协调能力?

【选项】A.舞蹈练习

B.体操训练

C.个体自由游戏

D.传球练习

【参考答案】C

【解析】舞蹈练习、体操训练和传球练习都能有效提升幼儿的协调能力,而个体自由游戏虽然能促进幼儿自主探索,但缺乏针对性的协调性训练,故选C。

8.

学前儿童体育教育中,以下哪种教学方法最适用于培养幼儿的耐力?

【选项】A.短跑训练

B.长时间慢跑

C.间歇性跳跃

D.平衡木行走

【参考答案】B

【解析】长时间慢跑是培养幼儿耐力的有效方法,能有效提升幼儿的心肺功能和耐力水平。短跑训练和间歇性跳跃更多侧重爆发力和速度,平衡木行走则侧重平衡能力,故选B。

9.

学前儿童体育教育中,以下哪种活动最不利于培养幼儿的创造力?

【选项】A.自由游戏

B.规则游戏

C.创意搭建

D.舞蹈表演

【参考答案】B

【解析】自由游戏、创意搭建和舞蹈表演都能激发幼儿的创造力,而规则游戏更侧重于遵守规则和技能训练,不利于创造力的培养,故选B。

10.

学前儿童体育教育中,以下哪种教学方法最适用于培养幼儿的柔韧性?

【选项】A.慢跑训练

B.伸展运动

C.力量训练

D.跳跃练习

【参考答案】B

【解析】伸展运动是培养幼儿柔韧性的最有效方法,能有效提升幼儿关节和肌肉的柔韧性。慢跑训练、力量训练和跳跃练习更多侧重耐力、力量和协调性,故选B。

11.

学前儿童体育教育中,以下哪种活动最不利于培养幼儿的平衡能力?

【选项】A.平衡木训练

B.踢球练习

C.闭眼行走

D.单脚站立

【参考答案】B

【解析】平衡木训练、闭眼行走和单脚站立都是培养幼儿平衡能力的有效活动,而踢球练习更多侧重协调性和反应速度,故选B。

12.

学前儿童体育教育的核心目标之一是促进儿童的全面发展,以下哪一项不是其具体目标?

【选项】A.提高儿童的身体协调性和灵活性

B.培养儿童的语言表达能力和数学逻辑思维

C.增强儿童的免疫力

D.培养儿童的社会交往能力

【参考答案】B

【解析】学前儿童体育教育的核心目标主要包括提高儿童的身体协调性和灵

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