冀教版（2024）三年级上册数学第五单元探索乐园气球装饰方案课件PPT.pptxVIP

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2025-09-28 发布于云南
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冀教版（2024）三年级上册数学第五单元探索乐园气球装饰方案课件PPT.pptx

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;;;1.结合气球装饰方案问题,经历观察、探索规律及自己设计方案的过程。

2.能发现气球排列的规律，利用规律和数学知识解决相关问题，形成初步的模型意识和推理意识。

3.积极参加数学学习活动,在活动中获得成功的体验,增强学好数学的信心。

;【难点】

理解商几表示第几组，余数是几表示下一组的第几个，并依次判断。;;;方案一;;;画图法比较直观，适合解决数量较少的问题；当数量较多时，应先找出规律，再用除法知识解决问题。;方案二;方案二;请你设计一种气球装饰方案，自己提出数学问题并解答。;1.按下面的规律摆棋子，第28颗、第34颗各是什么颜色的？;2.元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。算一算：

第59面、第88面彩旗各是什么颜色的？;5个5个地数，余2个：7、12、17、22、27

;海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1、2秒是亮的，第3秒是暗的。;;通过这节课的学习，你学会了什么？;;2、找一找生活中的规律。;