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幼儿园教职工安全培训计划范本

一、总则

（一）培训目的与意义

为全面贯彻落实国家关于安全生产和校园安全的法律法规及相关政策要求，切实保障在园幼儿的生命安全与身体健康，进一步提升我园全体教职工的安全意识、责任意识、风险防范能力和应急处置水平，营造安全、和谐、稳定的育人环境，特制定本培训计划。

（二）指导思想

以国家相关法律法规为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以保障幼儿安全为核心，结合幼儿园工作实际，针对教职工在日常工作中可能遇到的各类安全问题，开展系统性、常态化、实用性的安全培训，全面夯实幼儿园安全管理基础。

（三）培训原则

1.预防为主，防患未然：强调事前预防，通过培训使教职工掌握潜在风险的识别方法和预防措施。

2.全员参与，突出重点：培训覆盖全体教职工，包括新入职人员、在岗人员及后勤保障人员，同时针对不同岗位特点设置差异化培训内容。

3.学以致用，注重实效：培训内容紧密结合幼儿园工作实际，强调理论与实践相结合，注重安全技能的实操训练。

4.与时俱进，持续改进：根据国家政策调整、季节特点、园所实际情况及安全事件案例，动态更新培训内容，确保培训的时效性和针对性。

二、培训目标

（一）总体目标

通过系统培训，使全体教职工充分认识安全工作的极端重要性，熟练掌握幼儿园常见安全事故的预防知识和应急处置基本技能，明确自身安全职责，具备应对突发事件的初步能力，有效降低各类安全事故的发生率，确保幼儿园各项工作安全有序进行。

（二）具体目标

1.安全意识提升：树立“人人都是安全员，事事都有安全责”的观念，主动将安全意识融入日常工作的每一个环节。

2.安全知识掌握：熟悉并掌握与幼儿园工作相关的安全法律法规、园所安全管理制度、幼儿常见意外伤害预防与急救、消防安全、交通安全、食品卫生安全、传染病预防等基本知识。

3.安全技能具备：初步掌握心肺复苏（针对特定岗位或有条件时）、海姆立克法、常见外伤处理（如擦伤、扭伤、出血）、应急疏散引导等基本技能。

4.安全责任明确：清晰理解并履行自身岗位安全职责，能够主动排查和报告工作区域内的安全隐患。

三、培训对象与时间安排

（一）培训对象

幼儿园全体教职工，包括但不限于：教师、保育员、保健医（或保健员）、后勤人员（厨房、保洁、保安）、行政管理人员等。

（二）时间安排

1.新入职教职工岗前安全培训：在入职后一周内完成，培训合格后方可上岗。

2.在岗教职工定期安全培训：

*每学期至少组织一次集中性安全专题培训。

*每月利用例会或教研活动时间安排一次安全知识学习或案例分析。

*每学期至少组织一次应急疏散演练及专项技能实操培训（如消防、急救）。

3.季节性与专题性安全培训：根据季节特点（如夏季防溺水、雨季防汛、冬季防火防滑）和上级要求，适时组织针对性的专题培训。

四、培训内容

（一）法律法规与规章制度培训

1.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规中与幼儿园安全相关的内容解读。

2.幼儿园各项安全管理制度详解：包括幼儿接送制度、门卫管理制度、食品卫生安全管理制度、消防安全管理制度、设施设备安全检查制度、应急预案等。

3.岗位职责中安全职责的明确与细化。

（二）幼儿一日生活各环节安全培训

1.入园与晨检安全：幼儿健康状况观察与问询，危险品检查，接送环节的安全确认与交接。

2.活动安全：

*室内活动：活动区材料安全、用电安全、游戏规则引导。

*户外活动：场地设施检查、活动器械正确使用、活动过程中的有效监护、意外跌倒、碰撞的预防与处理。

3.饮食安全：餐前准备与卫生要求，正确分餐，观察幼儿进食情况，预防异物卡喉，食物过敏的识别与初步应对。

4.盥洗与如厕安全：防滑、防拥挤、正确使用卫生用品，幼儿自理能力培养中的安全引导。

5.午睡安全：睡前检查，午睡过程中的巡视与观察（呼吸、面色等），起床环节的安全护理。

6.离园安全：严格执行接送制度，防止错接、漏接，确保幼儿安全离园。

（三）常见意外事故预防与应急处置培训

1.意外伤害预防：跌倒、摔伤、擦伤、扭伤、骨折、烧烫伤、异物入体（口鼻耳）、动物咬伤、溺水等常见意外的原因分析与预防措施。

2.意外伤害应急处置：

*轻微外伤处理：清洁、消毒、止血、包扎的基本方法。

*烧烫伤初步处理：“冲、脱、泡、盖、送”原则。

*异物卡喉急救：海姆立克急救法（成人对儿童操作）的演示与练习。

*鼻出血的简单处理。

*惊厥（抽风）的初步应对与护理。

3.突发事件应急：

*火灾应急疏散：熟悉疏散路线，正确引导幼儿逃生，自救互救基本方法。

*地震等自然灾害的应急