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利用边角关系判定相似三角形教学设计与实践.pdf

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    相似三角形的判定——利用边角关系

    【知识与技能】

    1.掌握相似三角形的判定定理2：有两边对应成比例，且夹角相等的两个三

    角形相似；

    2.能依据条件，灵活应用相似三角形的判定定理，正确判断两个三角形相似.

    【过程与方法】

    在推理过程中学会灵活使用数学方法.

    【态度】

    培养学生严谨的数学证明习惯和对数学的.

    【教学重点】

    相似三角形的判定定理2的推导过程，掌握相

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