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17、歌唱二小放牛郎
一．简析
本课是一首叙事诗，也是一首歌的歌词。诗歌记叙了小
为了掩护八路军后方机关和数千老乡，把敌人领进埋
伏圈，自己英勇牺牲的事迹，歌颂了他机智地跟敌人作
的精神。全诗分六节，运用了倒叙的手法，共写了三层意思。第
一节写只见山坡上牛儿在吃草，却不见放牛的孩子暗示
已经牺牲了，表达了人民悲痛和的感情。第二至第五
节，记叙了跟敌人和英勇牺牲的经过，第六节呼应第
一节，写人们对的和歌颂。
二．教学目标
◎知识和能力目标：1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2.学会本课的10个生字，理解由生字组成的
。
◎过程和方法目标：1.通过反复的朗读，能体会主人公的机智勇
敢。
2.根据文本内容，进行合理的想象。
◎态度和价值观目标：学二小机智的好品质，体会
今天生活来之不易。
三.教学准备
◎:1.挂图
2.小黑板
3.投
4.磁带
◎学生:1.初读课文
2.预习生字
3.搜集小的有关资料
17.Singingthesecondlittle
cowherd
1.Briefanalysis
oftextbooks
Thissonisanarrativepoemandalyricstoasong.Thepoemtellsthe
storyoftheheroWangErxiao,whowasbraveenoughtocovertherear
organsoftheEighthRouteArmyandthousandsoffellowvillagers,ledthe
enemyintoaburialcircle.Hisheroicsacrificewaspraisedforhisspiritofwit
andbraverytofightagainsttheenemy.Thewholepoemisdividedintosix
sections,usingflashbacktechniques,andhaswrittenthreemeaningsintotal.
Section1describesWangErxiao,achildwhosawthecoweatinggrassonthe
hillsidebutdidnotseethecattleherding,implyingthatWangErxiaohad
alreadysacrificedandexpressedthegriefandnostalgiaofthepeople.Secti
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