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2025“优才计划”中学生标准学术能力测试
数学
一、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题有两个及以上选项符合题、
1.已知集合,以下判断正确的是()
A.是的充分条件 B.是的既不充分也不必要条件
C.是的必要条件 D.是的充要条件
【答案】D
【解析】
【分析】根据充分条件、必要条件的定义,以及集合的交集与并集的意义可判断每个选项的正误.
【详解】对于A,当时,成立,不成立,所以不是的充分条件,故A错误;
对于B,因为,所以,
因为,所以,所以,所以是的充分条件,故B错误;
对于C,因为,所以,当时,
成立,但不成立,所以不是的必要条件,故C错误;
对于D,因为,,所以,所以,所以是的充分条件,
由,可得,所以,所以是的必要条件,
所以是的充要条件,故D正确.
故选:D.
2.已知的展开式中没有常数项,则n的最大值是()
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】
【分析】利用二项式通项公式分类讨论:当(x+1)中取x时,式子展开式中无,所以中x的指数幂取不到-1,即;
当(x+1)中取1时,式子展开式中无常数项,所以中x的指数幂取不到0即,n要同时满足以上两个不等式,再结合选项验证即可.
【详解】因为的展开式中没有常数项;由二项式展开式的通项公式可知
(1)当(x+1)中取x时,式子展开式中无,所以中x的幂指数取不到-1,即;
(2)当(x+1)中取1时,式子展开式中无常数项,所以中x的幂指数取不到0,即,选项中的n要同时满足上面两个不等式,故选B.
【点睛】本题考查了二项式定理地应用,难度较高,解题中首先要根据题意进行分类讨论,确定后面式子中x的指数幂,再根据无常数项的条件确定幂指数满足的不等式组,有一定的难度,解题关键是对二项式定理的深度理解.
3.已知,,,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用二倍角和和差角公式化简已知,得,再由角的范围和诱导公式得,从而得解.
【详解】由,
得,
又,所以,所以,
所以,
即,
因为,,
所以,
且在上单调递增,所以,
所以,则,
所以.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:化简得后,利用诱导公式得,是解题关键.
4.随机事件A,B,C满足,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据概率性质结合条件概率以及互斥事件的定义分析判断.
【详解】由题意可知:,,
因为,
所以,当且仅当时等号成立,此时显然不合题意,
所以,
又,
所以,
又,
即的取值范围包含,结合选项可知D正确.
故选:D.
5.在锐角中,角所对的边分别为,若,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用正弦定理以及三角恒等变换可得,结合三角形形状可得,将所求表达式化简并利用对勾函数性质计算可得结果.
【详解】依题意,由正弦定理可得,即;
所以,
又因为锐角三角形,所以,即,
又,且,
可得,;
易知
;
显然,由对勾函数性质可知在上单调递增,
所以可得.
故选:D
6.已知函数,任取,定义集合:,点,满足.设分别表示集合中元素的最大值和最小值,记.则函数的最小值是()
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【解析】
【分析】作出函数的图象,根据的位于不同的位置,即可分情况求解.
【详解】如图所示,的图象,此时,函数的最小正周期为,
点,
当点在点时,点在曲线上,,
当点在曲线上从接近时,减小,所以逐渐增大;
当点在点时,
当点在曲线上从接近时,减小,逐渐减小,
当点在点时,
当点在曲线上从接近时,增大,逐渐增大,
当点在点时,
当点在曲线上从接近时,增大,逐渐见减小,
当点在点时,,
综上可得的最小值是1
故选:B
【点睛】关键点点睛:根据点的位置变化,分别求解的值.
7.在三棱锥中,是正三角形,,记二面角,的平面角分别为,,,,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设的边长为3,得到,借助余弦定理,求出,,再通过作辅助线,找出二面角,的平面角,再结合已知条件以及,利用三角函数的相关知识求解.
【详解】设的边长为3,则,
在中,由余弦定理得
,则,
,
则,,
如图,作面,于,于,
侧,,,,
又,所以,
,,所以,
结合,得,
根据三角函数的两角差公式可得
,
所以,
已知,则,
将上式移项可得,
解得,所以,,三点共线,
由得,
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题关键点作出辅助线,找出二面角,的平面角,由,得到,进而得到.再结合差角公式,齐次化处理求出.最后将转化为.综合性较强,属于难题.
8.中国剩余定理又称“孙子剩余定理”
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