2025-2026学年人教版一年级数学复习巩固与拓展提高-第三课【附答案】.docxVIP

2025-2026学年人教版一年级数学复习巩固与拓展提高-第三课【附答案】.docx

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人教版一年级数学复习巩固与拓展提高-第三课

(20以内的进位加法)

巩固拓展训练

【基础知识】

1.在□里填上合适的数。

2.在?里填上“+”或“-”。

8○7=16?5=111?0=1

2?8=109=3○613=9?4

3.我会算。

6+3=2+7=4+8=10-3=

8+7=10-6=9-2=9+7=

9+()=17()+7=1410-()=8

()-3=63+()=1110+()=20

3+3+6=2+6-4=10-2+9=

19-10-4=10-5-3=4+7+2=

4.按要求填一填。

把3、5、6、7、8、9填入下边的□内,使每一行、每一列及两条对角线上的三个数相加的和都是15。

(1)数一数,填一填。

接着画一画。

(3)

(4)14里面有()个十和()个一;()个十是20;

8个一和1个十合起来是();()比15小1。

(5)

我可以这样算:□○□=□(个)

我也可以这样算:□○□=□(个)

【能力提升】

6.填一填。

(1)15里面有()个十和()个一。7个一和1个十组成()。

(2)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

(3)与12相邻的两个数是()和()。

(4)比15多4的数是(),比16少4的数是(),这两个数中,更接近10的是(),更接近20的是()。

(5)在?里填上合适的数。

(6)在?里填上“”“”或“=”。

13+5?913-2?126+8?139+2?17-5

(7)十位上是2,个位上是0的数是()。

(8)在11、8、20这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。

(9)△、○、□、□各代表几?

△+3=9 8+○=10 □+7=17 9+□=17

△=() ○=() □=() □=()

(10)

7.数一数、算一算、连一连。

8.小红玩套圈,每次都能套中不同分数的圈。她投两个圈,最多得()分,最少可得()分。

9.解决问题。

(1)

两个花坛里一共有多少朵花?

□○□=□(朵)

(2)

三人一共踢了多少个?

□○□○□=□(个)

(3)停车场上停放着三种车。(每一个□表示1辆车)

①有()辆,有()辆,有()辆。

②和一共有多少辆?

□○□=□(辆)

③三种车一共有多少辆?

□○□○□=□(辆)

(4)2元?元 3元

□○□○□=□(元)

(5)

□○□=□(个)

(6)□○□○□=□(只)

(7)□○□○□=□(颗)

(8)它们一共拔了多少个萝卜?

□○□○□=□(个)

10.

11.算一算,填一填。

(1)

一班有

二班有

一共有

跑步

8人

9人

()人

跳高

5人

7人

()人

拍球

()人

6人

16人

(2)

12.

打乒乓球

踢足球

跳绳

6人

9人

7人

(1)打乒乓球和踢足球的一共有多少人?

□○□=□(人)

(2)踢足球和跳绳的一共有多少人?

□○□=□(人)

【挑战自我】

13.左图中一共有()个小正方体。

14.在○里填上“+”或“-”,使算式成立。

(1)6?5?4?3?2?1=1(2)6?5?4?3?2?1=9

第3课20以内的进位加法

1.3,2,123,1,132,3,133,3,13

2.一++或一+++

3.991271547168729810124175213

4.

(1)13171520(2)略(3)11141617(4)1421814

(5)6+8=147+7=14

(1)1517(

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