2026年高考数学复习备考策略讲座.pptxVIP

2025/9/21 1研究高考 优化教学发展素养

2025/9/21一、新高考数学卷特点二、备考策略

2025/9/214一、新高考数学卷特点

2025/9/215综合性应用性键能力 必备知识考查要求（四翼）：基础性创新性依据：课程标准（一）新高考命题的指导思想核心功能（一核）：立德树人服务选才引导教学考查内容（四层）：核心价值 学科素养关

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2025/9/21对学科素养，关键能力、必备知识的科学有效评价（信度、效度、难度）对人才选拔的区分度，对教学的引导功能

71.优化试卷难度结构（1卷难度由高到低排列）2024年（二）六年新高考试题的演变年份2020年2021年2022年2023年2024年2025年应用性试题数量7（第34,5,6,12,15,19题），2（第16,18题）2（第4,20题3（第）10,12，21题）2（第914题），2（第6，15题）2022年2021年2023年2.四翼考查调整（1）应用性试题数量的变化（以1卷为例）对数学建模的要求降低

（2）突出思维考查（多想少算）（3）在知识点的交汇处命题（多个知识点融合）（4）创新型试题设计从形式到内容到思维方式情境化试题简单情境问题真实情境问题开放性问题

2024年,2025年新高考结构难度低起点、多层次、高落差3.低起点、多层次、高落差思路提高文科生的得分率文起理落基础题全卷占比压轴题怎么考

（三）2025年新高考数学全国卷2的考查要求

2025/9/21重视教材、突出基础考查，强调对基础概念与基本方法的理解与直接应用，不设坑、不绕弯。题号分值考查内容题号分值考查内容15样本平均数75等差数列的基本计算25复数的运算85三角恒等变换35集合96等比数列的基本计算45解分式不等式125平面向量的坐标运算55解三角形（余弦定理）135导数与极值（1）基础性

2025/9/21题号分值考查内容15（1）5三角函数值求角15（2）8三角恒等变换与三角函数的性质16（1）4椭圆的标准方程17（1）5证明线面平行19（1）4独立事件的概率乘法公式至少72分

13.若x?2是函数f?x???x?1??x?2??x?a?的极值点，则f?0?? .三次函数写成三个一次函数的积的形式

215.已知函数f?x??cos?2x????0?????，f?0??1.（1）求?；?? ??（2）设函数g? ??x?f x?f x?? 6?????，求gx的值域和单调区间.2025/9/21

（2）综合性整合知识方法、体现综合性考查，在知识网络交汇点或通过知识点的有机结合考查关键能力与数学思想方法。A.f?0??0B.当x?C. f?x??2，当且函数与导数的综合问题当x?0时，f(x)?2?x? 3.当x?0时，f/(x)?ex(x?3)(x?1),x?1是极小值点，由对称性，x??1是极大值点.f(1)??2e?2??2?f(?1)?2选ABDD.1x=?是()fx的极大值点

2025/9/212 22 2a c |OM|atan?MOA?b?cos?MOA?a?|OA2|?MA?OA.?2 3a?b,?b?2 3,?e? (b)2?1? 13.对选项A,B,Ca?A正确，B不正确，C正确.对选项DS?A1A2M?2S?2?1?2a?b?2ab?2?22?26?83.四边形NA1MA2D正确平面几何与解析几何融合

创设情境化、体现数学应用，强调审题分析、阅读理解能力与信息提取、整理加工能力，模型建构与求解能力。新情境+立体几何（3）应用性14.一个底面半径为4cm，高为9cm的封闭圆柱形容器（容器壁厚度忽略不计）则铁球半径的最大值为要使r最大，两球需外切且与各面相切.?(2r)2?(9?2r)2?(8?2r)2.即4r2?68r?145?0.解得r?5或r?29(舍去）.2 2空间问题平面化引入变量建立模型求解

重视思维方式方法，注重思维品质，突出探索性、创新性与批判性。（4）创新性18.已知函数f?x??ln?1?x??x?1x2?kx3，其中0?k?1.2 3（1）证明：f?x?在区间?0,???存在唯一的极值点和唯一的零点；（2）设x1，x2分别为f?