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关于我的老师600字作文

篇1：我老师作文600字

我老师作文600字

在学校里，上课钟响还回荡在空旷的校内内，总会听到熟识的口令。“起立，立正，敬礼！”接着，是同学们带着一分崇拜和一分敬重的：“老师好。”老师这个职位背负的责任重大，很多人的转变，不仅仅只是家人及伴侣的影响，老师也是相当重要的其一。我模模糊糊的.记得，在一片黑暗里，有人对我伸出了一只手，然后用笑容照亮了在当时对我来说习以为常的黑暗。

我不知道当时的我是怎么样的一个人，所以当时的我也不知道为什么才过了一个暑假而已，事情就完完全全的转变了。

学校四班级，不知怎么的下课时间伴侣不再找我，每个人似乎把我当成透亮?????人。咦？他们为什么不和我打招呼呢？刚开头我以为是一个规模很大的恶作剧，每个人都要不理我，直到后来，我没方法哄骗自己。很明显的，我被“孤立”了。

我变得不爱说话、不想上学，时常宁静的坐在坐位上，在一个三十几人的班级里，却找不到一个人陪我去一趟厕所。我曾和当时的老师说过这样的状况，但好像没什么用。

我以为，我会一辈子就这样自己一个人。分班升上五班级后，也这样认为。这时，是我的班主任拉我出来的。她不顾自己可能一起陷入的危急，拉出了在沼泽中的我，并沖掉我满身的泥泞、清理我久未癒合的伤口。像阳光修复了堕落凡间天使受伤的翅膀，让她能够再度飞上天空。

此后，除了敬重外，对这位老师始终多了几分笔墨无法形容的感谢，但除了师生关系外，我们在平常更像伴侣，这也许就是所谓的“亦师亦友”吧。这位老师，将驻足在我心中，永不褪下爱的颜色。

篇2：老师教会我作文600字

我的数学老师肖老师今年大约40岁了，中等偏瘦的身材显得特殊精神，一双光明的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，传授了很多使我们终身受益的学问。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴实，又大方，为人和善，和气可亲，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样，是值得同学们爱戴的好老师。

在教学中，何老师能把时间进行合理安排，让我们在学习中得到欢乐，找到学习的乐趣，使我们越来越爱学习。假如哪个同学不听话，不按时完成作业，她会急躁地给他讲道理，让他把作业补上。遇到难懂的地方，老师能多举一些例子，使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中遇到的问题总是能赐予急躁的辅导，具体讲解，使我们能更坚固地把握基础学问。

记得有一次，我有一道题目不会做，便去询问老师。何老师用鼓舞的目光看着我，细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目的意思，而何老师却没有一丝不耐烦的样子，连续给我讲题，直到我弄明白为止。

在学校，何老师对同学们既有温顺的一面，也有严峻的一面。有一次，老师已经走进教室预备上课了。有一个同学突然从教室外飞速地跑了进来。老师严峻地对他说：“出去说‘报告’后再进来！”这个同学只好乖乖地退出教室，仔细地说“报告”后，老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说，做人要诚恳，对别人要有礼貌，这样别人才会敬重你。在学习中，只要我们有一点进步，何老师就会加以确定，表扬我们；有做得不对的地方，何老师会准时地指出来，并说明以后该怎样做才能做得更好。

这样一位宏大的、无私的、和气可亲的老师，莫非不值得我们敬重吗？

篇3：老师教会我作文600字

宽容是一种救赎，救赎是一种海涵，海涵是一滴阳光。一旦学会宽容，海豚便能跳动天界线触摸到天使，天使便能跨越地平线倾听海豚动人心弦的动听的悦耳的歌声，你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的宽阔，海洋的宽阔，草原的宽敞，大声呐喊：“我已学会宽容，将证明给你们看，我救赎了自己即将颓废的人生！”

上次，我们班同学和音乐老师吵了一架，班主任高老师听说后批判了我们一通，我们一开头还无所谓，但老师越说越感动，到后来，竟双手颤抖地指着我们：“俗话说，退一步，海阔天空。做一个斤斤计较的人，不如做一个宽宏大量的人。假如你每天都存活在怨恨中，你会欢乐吗？”

突然，时间回转，我想起了前些日子下雨，她冒着雨跑赖为我们上课，到教室时，她全身都湿透了，脸上，早已分不清哪个是汗水，哪个是雨水，即使面对我们的冷嘲热讽，也坚持为我们上课。而下了课，想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿，我缄默了。

与此同时，高老师停顿了一下，又接着说：“即使你们不喜爱她，她也是你们的老师啊！“老师？老师？这个词触动了我心灵最松软的地方，没错，她是我们的老师啊！“请你们，宽容她一下吧！”班主任的眼泪涌了出来，落到了地上，我们也一样。那一瞬间，我最终一道防线——倒塌了！感谢您，高老师，让我知道了什么是宽容，也使我懂得了怎样宽容被人。

理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。老师，