湖北省部分高中协作体联考2025-2026学年高一上学期9月月考历史试卷.docxVIP

湖北省部分高中协作体2025—2026学年上学期9月联考高一历史试题

本试卷共6页，全卷满分100分，考试用时75分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1、答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后，请将答题卡上交。

一、单项选择题：本题共15小题，每题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

商末作册般甗(青铜器)铭文有“王宜人方”,记载了商王欲讨伐人方一事。后来《尔雅》对铭文中的“宜”字解释为:“起大事,动大众,必先有事乎社(祀)而后出,谓之宜。”此解释揭示了商末( )

王权深具群众基础

神权影响国家政策C.内外服制走向瓦解D.重史传统已经成型

西周时期,绝大多数世官只能传承三代,且世袭权利仅作为贵族子弟可以有进入政府的资格;嫡长子仅具有继承祖、父辈职务的优先权,要想获得天子的册命则更看中个人的能力。这种做法()

有利于血缘政治的优化

有助于官僚政治的形成C.推动了统治基础的扩大D.导致了宗法观念的弱化

在西周时期,一辆既坚固又华美的车的制造,已不是一两个人所能胜任的事了,而是需要在木工、皮革工、金工和漆工等工种的合作下,经过大小几十道工序才能完成。这表明,当时()

工商食官制瓦解

道路交通设施完善C.手工业水平提升D.分工协作模式盛行

从现在已经面世的甲骨卜辞来看,殷卜辞绝大多数是对于神灵的祈祷与贞问,西周时期的彝器(中国古代青铜器中礼器的通称)铭文则多载人事,而少言神灵。这客观上反映了()

敬天保民思想开始出现

早期国家治理观念在改变C.新生产工具的迅速发展D.商周政权弥漫着神权色彩

《礼记·中庸》说“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。《古今贤文》说“花独放不是春，百花齐放春满园”。二者皆可用以强调尊重( )

文化的互补性B．文化的同一性C．文化的排他性D．文化的多样性

睡虎地秦简的《封诊式》中记载了两例父亲控告儿子的案例,因亲子“不孝”,父亲请求政府将其子杀死和断足流放,政府则予以照办;同一时期的《法律答问》中也有类似的案例。这反映了秦朝( )

注重宗法伦理

法律体系较为完备C.追求严刑峻法

D.道德沦丧现象突出

秦朝灭亡后,率众击败秦军主力的项羽短暂地掌控了天下霸权,项羽没有推行郡县制,而是根据秦末起义军将领的实力和战功,分封了诸侯。项羽的分封,反映了( )

先秦旧贵族势力复辟

秦朝政治制度被全盘否定C.新旧交替的时代特点

D.西周制度仍有较强生命力

陈旭麓说：“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，从历史的发展来看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是()

郡县制代替分封制B．禅让制代替王位世袭制C．内阁制代替丞相制D．土地私有制代替井田制

西汉文学家司马相如在《子虚赋》《上林赋》中,假借虚拟人物“子虚”“乌有”的相互夸耀宣扬了诸侯国的繁盛,警诫诸侯国应遵循诸侯之制。在《大人赋》中则借“大人”孤独虚亡的结局委婉传达对君王寻求仙道的劝诫之义。该类作品()

是文人旨趣与市井生活的杂糅

注重凸显著名历史人物

是艺术审美与帝王生活的统一D.承载了一定的政治使命

唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是( )

兴修水利促进农业生产发展B．激化社会矛盾导致隋朝灭亡C．促进了南北交流和经济发展D．奠定了唐朝盛世局面的基础

《新唐书·食货志》称：“盖口分、世业之田坏而为兼并，租庸调之法坏而为两税。”

材料反映的是( )A．两税法实施的弊端B．均田制带来的危害性C．租庸调推行的背景D．两税法实行的必要性

《三国志·魏书·文帝纪》记载:“魏之氏族,出自颛顼,与舜同祖。舜以土德承尧之火,

今魏亦以土德承汉之火,于行运,会于尧舜授受之次。惟陛下迁思易虑,以时即位,显告天帝而告天下,然后改正朔,易服色,正大号,天下幸甚。”其意在( )

建立“政教合一”的国家

彰显曹魏政权的正统地位C.宣扬“君权神授”的观念D.恢复上古时期的禅让制度

东晋南朝时期,政府在南渡而来的侨居的人口较集中的地区设置侨州郡、县,如晋成帝咸康元年(335年),在今南京江乘县境内设立南琅琊郡,刘宋时期设立的南徐州、南豫州等