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2.2基本不等式(第2课时)(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.函数的值域为(???????)
A. B. C. D.
2.已知,,则的最小值为(???????)
A. B. C. D.
3.已知,且,则的最大值为(???????)
A.2 B.5 C. D.
4.若对任意的都有,则的取值范围是(???????)
A. B.
C. D.
5.下列说法正确的为(???????)
A.
B.函数的最小值为4
C.若则最大值为1
D.已知时,,当且仅当即时,取得最小值8
6.已知,用基本不等式求的最小值时,有,则取得最小值时的值为(???????)
A. B. C. D.3
7.某汽车客运站购买了一批豪华大客车投入营运,据市场分析每辆客车营运的总利润y(单位:万元)与营运年数x为二次函数关系,如图所示,则当每辆客车营运的年平均利润最大时,其营运年数为(???????)
A.3 B.4 C.5 D.6
8.已知,则的最值为(?????)
A.最小值2 B.最大值2 C.最小值3 D.最大值3
9.若不等式对满足条件的恒成立,则实数k的最大值为(???????)
A.2 B.4
C.6 D.8
10.已知,且,则的最小值是(???????)
A.6 B.8 C.14 D.16
二、多选题
11.设正实数满足,则(???????)
A.的最小值为
B.的最小值为2
C.的最大值为1
D.的最小值为2
12.已知,都为正数,且,则(???????)
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
三、填空题
13.用一根长为12m的铝合金条做成一个“目”字形窗户的框架(不计损耗),要使这个窗户通过的阳光最充足,则框架的宽为______m.
14.已知,则函数的最大值为___________.
15.函数的最小值是___________.
16.若“,不等式恒成立”为真命题,则实数a的取值范围是______.
17.若关于x的不等式恒成立,则a的取值范围是________.
18.已知,,且,则的最小值为_________
19.函数的最小值为___.
20.当时,函数的最小值为___________.
四、解答题
21.设,求函数的最大值.
22.求函数的最值.
【能力提升】
一、单选题
1.已知实数x、y满足,且不等式恒成立,则c的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
2.设计用的材料制造某种长方体形状的无盖车厢,按交通部门的规定车厢宽度为,则车厢的最大容积是(????????????)
A.(38-3m3 B.16m3 C.4m3 D.14m3
二、多选题
3.已知,,且,则(???????)
A.的取值范围是
B.的取值范围是
C.的最小值是3
D.的最小值是
4.下列结论中,正确的结论有.
A.如果,那么取得最大值时的值为
B.如果,,,那么的最小值为6
C.函数的最小值为2
D.如果,,且,那么的最小值为2
三、填空题
5.不等式的解集为,则的最大值为____________.
6.已知,且,那么下列不等式:①;②;③;④中,正确的序号是________.
7.已知,,若不等式恒成立,则的最大值是______.
8.已知,,且,则的最小值为__________.
9.已知,,且,则的最大值为____.
10.若正实数满足,则的最大值为________.
11.若实数满足,则的最大值为________.
四、解答题
12.若对任意实数x,不等式恒成立,求实数k的取值范围.
13.(1)当时,求的最小值;
(2)当时,求的最小值.
14.某校为了美化校园环境,计划在学校空地建设一个面积为的长方形草坪,如图所示,花草坪中间设计一个矩形ABCD种植花卉,矩形ABCD上下各留1m,左右各留1.5米的空间种植草坪,设花草坪长度为x(单位:m),宽度为y(单位:m),矩形ABCD的面积为s(单位:)
(1)试用x,y表示s;
(2)求s的最大值,并求出此时x,y的值.
15.(1)已知,,均为正实数,求证:.
(2)已知,,是互不相等的正数,且,求证:.
16.若对任意的,对任意的,不等式恒成立,求的最大值.
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