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1.3并集与交集(第1课时)(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.已知集合,则(???????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据交集的定义求解即可
【详解】由题意,
故选:C
2.已知集合,,则(???????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的基本运算直接计算即可.
【详解】.
故选:C
3.已知集合,,则等于(???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据并集的定义计算可得;
【详解】解:因为,,
所以;
故选:B
4.已知集合,则(???????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】直接运用集合并集的定义进行求解即可.
【详解】因为,
所以,
故选:A
二、多选题
5.已知集合,.若,则实数m的值为(???????)
A.0 B.1
C.3 D.3
【答案】AD
【分析】依题意可得,即可得到或,即可求出,再代入检验即可;
【详解】解:因为,所以.因为,,所以或,解得或或.
当时,,,符合题意;
当时,集合不满足集合元素的互异性,不符合题意;
当时,,,符合题意.综上,或;
故选:AD
三、填空题
6.已知集合,,则_____.
【答案】
【分析】由题知,再根基集合交集运算求解即可.
【详解】解:因为,
所以
故答案为:
7.已知集合,则中元素个数为__________.
【答案】
【分析】利用交集的定义直接求解.
【详解】∵集合,,
∴,
∴中元素个数为1.
故答案为:1.
8.已知集合,,则___________.
【答案】
【分析】解方程组直接求解即可
【详解】由得或,
∴.
故答案为:
9.若非空且互不相等的集合,,满足:,,则________.
【答案】
【分析】推导出,,由此能求出.
【详解】解:非空且互不相等的集合,,满足:,,
,,
.
故答案为:.
四、解答题
10.设,,已知,求a的值.
【答案】-3
【分析】根据,分和,讨论求解.
【详解】解:因为,,且,
所以当时,解得,此时,不符合题意;
当时,解得或,
若,则,不成立;
若,则,成立;
所以a的值为-3.
11.已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1),(2)
【分析】(1)根据集合的交集是空集建立不等式即可得解;
(2)由题意转化为包含关系得出不等关系即可得解.
(1),
且
(2),
12.设,,,求:
(1),,;
(2),,.
【答案】(1);;;
(2);;.
【分析】(1)利用交集的定义及并集的定义运算即得;
(2)利用并集的定义及交集的定义运算即得.
(1)∵,,,
∴;;
又,
∴.
(2)∵,,,
∴;;
又,
∴.
【能力提升】
一、单选题
1.已知集合,下列描述正确的是(???????)
A. B.
C. D.以上选项都不对
【答案】A
【分析】将两个集合等价变形,从而可判断两个集合的关系,从而可得出答案.
【详解】解:,
分子取到的整数倍加1,
,
分子取全体整数,
所以,
所以.
故选:A.
2.已知集合,,若,则的取值集合为(???????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题意知,分别讨论和两种情况,即可得出结果.
【详解】由,知,因为,,
若,则方程无解,所以满足题意;
若,则,
因为,所以,则满足题意;
故实数取值的集合为.
故选:D.
二、多选题
3.设,,若,则实数的值可以为(???????)
A.2 B. C. D.0
【答案】BCD
【分析】先求出集合,再由可知,由此讨论集合B中元素的可能性,即可判断出答案.
【详解】集合,,,
又,
所以,
当时,,符合题意,
当时,则,所以或,
解得或,
综上所述,或或,
故选:
三、填空题
4.设集合中,至少有两个元素,且满足:①对于任意,若,都有;②对于任意,若,则.若有4个元素,则有___________个元素.
【答案】
【分析】由题可知有4个元素,根据集合的新定义,设集合,且,,分类讨论和两种情况,并结合题意和并集的运算求出,进而可得出答案.
【详解】解:由题可知,,有4个元素,
若取,则,此时,包含7个元素,
具体如下:
设集合,且,,
则,且,则,
同理,
若,则,则,故,所以,
又,故,所以,
故,此时,故,矛盾,舍去;
若,则,故,所以,
又,故,所以,
故,此时,
若,则,故,故,
即,故,
此时,即中有7个元素.
故答案为:7.
四、解答题
5.设集合,.
(1)若,试求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)利用一元二次方程的公式及集合的并集的定义即可求解.
(2)利用子集的定义及一二次方程的根的情况即可求解.
(1)由,解得或,
.
当
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