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1.5.1全称量词与存在量词(分层作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.设命题:,,则为(???????)
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据命题的否定的概念直接判断即可.
【详解】由命题:,,
得:,,
故选:C.
2.下列四个命题:
①??????????②
③????????????????????????????④至少有一个实数,使得
其中真命题的序号是(???????)
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】D
【分析】根据全称命题与存在性命题的真假判定方法,逐项判定,即可求解.
【详解】对于①中,由成立,所以命题①为真命题;
对于②中,由无法判定真假,所以②不是命题,不符合题意;
对于③中,例如当时,此时,所以命题为假命题;
对于④中,由,解得,所以命题④为真命题;
故选:D.
3.“,”为真命题的一个充分不必要条件是(???????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用参数分离法得到,,,再求出在,上的最值,结合充分不必要条件分析即可.
【详解】,,为真命题,
,,,
,
当或时,,,
,,
,,为真命题的一个充分不必要条件是,
故选:.
二、多选题
4.下列命题中,是全称量词命题的有(???????)
A.至少有一个x使x2+2x+1=0成立
B.对任意的x都有x2+2x+1=0成立
C.对任意的x都有x2+2x+1=0不成立
D.存在x使x2+2x+1=0成立
【答案】BC
【分析】根据各选项命题的描述,注意“至少有一个”、“存在”、“任意的”等关键词判断存在或全称量词命题.
【详解】A和D用的是存在量词“至少有一个”“存在”,属存在量词命题,
B和C用的是全称量词“任意的”,属全称量词命题,
∴B、C是全称量词命题.
故选:BC.
5.下列命题中,既是存在量词命题又是真命题的是(???????)
A.所有的正方形都是矩形 B.有些梯形是平行四边形
C., D.至少有一个整数,使得
【答案】CD
【分析】判断各选项中命题的类型,并判断出各命题的真假,可得出合适的选项.
【详解】对于A选项,命题“所有的正方形都是矩形”是全称量词命题,该命题为真命题,A不满足要求;
对于B选项,命题“有些梯形是平行四边形”为存在量词命题,该命题为假命题,B不满足要求;
对于C选项,命题“,”为存在量词命题,取,则,该命题为真命题,C满足要求;
对于D选项,命题“至少有一个整数,使得”为存在量词命题,取,则,该命题为真命题,D满足要求.
故选:CD.
6.下列命题是存在量词命题且是真命题的是(???????)
A.存在实数,使
B.存在一个无理数,它的立方是有理数
C.有一个实数的倒数是它本身
D.每个四边形的内角和都是360°
【答案】BC
【分析】根据已知逐个判断各选项即可得出结果.
【详解】对于A.是存在量词命题,但不存在实数,使成立,即为假命题,故A错误,
对于B,是存在量词命题,例如无理数,它的立方是为有理数,故B正确,
对于C,是存在量词命题,例如1的倒数是它本身,为真命题,故C正确,
对于D,是全称量词命题,故D错误,
故选:BC
三、填空题
7.若命题“”是真命题,则的取值范围是__________.
【答案】
【分析】根据不等式恒成立求解即可.
【详解】对于任意恒成立,即大于3的数恒大于.
故答案为:.
四、解答题
8.判断下列命题的真假:
(1),;
(2),;
(3)线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(4)平面上任意两条直线必有交点.
【答案】(1)假命题(2)真命题(3)真命题(4)假命题
【分析】解方程,即可判断(1)(2),根据垂直平分线的性质判断(3),根据平面内两直线的位置关系判断(4);
(1)解:若,解得,因为不是整数,故命题“,”为假命题;
(2)解:若,解得,因为,故命题“,”为真命题;
(3)解:根据垂直平分线的性质可知,线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;故命题:“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;”为真命题;
(4)解:平面上两条直线的位置关系有相交与平行,当两直线平行时,两直线没有交点,故命题“平面上任意两条直线必有交点.”为假命题;
9.已知集合;命题:,.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题中的取值构成集合,且,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)令,依题意可得,解得即可;
(2)由(1)可得集合,再根据,即可得到的取值范围;
(1)解:对于命题,令函数,则函数在上单调递增,因为命题为真命题,
所以,即,解得.
(2)解:依题意可得,因为,,所以.
【能力提升】
一、单选题
1.已知命题p:?x0∈R,x02+a
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