最新人教版初中物理八年级上册《第六章 质量与密度小专题6测量物质密度的特殊方法》优质教学课件.pptxVIP

1．物理老师要求学生周末利用家中的物品测量冰糖的密度。(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验。①把放在电子秤的秤盘上，测出它的质量为m；②向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入大米中，读出体积为V1；③取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；④利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ＝（用m、V1和V2表示）。冰糖

方法归纳：对不能沉入水中的固体，常用“助沉法”使物体浸入水中，以便用排水法获得其体积。测量不规则物体的密度，用排水法测体积前，要先测质量，避免物体因沾水或吸水导致测量质量偏大，使测量密度偏大。

2．多种复合材料具有密度小、强度大的优点，被广泛应用于制造业。现小明同学测量某一实心复合材料块的密度，测材料块质量的托盘天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，则材料块质量为g；按照图乙和图丙所示，通过观察量筒水位的变化，可获得该材料块的体积，若按照图丙中眼睛从B处读数，会导致所测密度（选填“偏大”“偏小”或“无误差”）；纠正错误后，材料块的密度是kg/m3。26.4偏小0.88×103

3．学习了密度的知识后，好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度。在老师的指导下进行了如下探究：(1)他把10支完全相同的粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡时，右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示，则每支粉笔的质量为g。3.84

(2)小王在量筒中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量筒，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底，量筒中水面到达的刻度为V2。若把(V2－V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，则测得粉笔的密度会比真实值偏（选填“大”或“小”），原因是__________________________________________________________。小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中（保鲜膜的体积忽略不计），发现粉笔漂浮在水面上，大粉笔吸水，体积测量值偏小，由ρ＝知，测得的密度值偏大

于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积，如图乙。计算出粉笔的密度为g/cm3。粉笔越写越短，其密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。0.64不变

4．小丹想测量一个贝壳的密度，只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：(1)用天平测出贝壳的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示，贝壳的质量m＝g。(2)测出空小烧杯的质量m1。53.4

(3)将装有水的大烧杯和空的小烧杯按如图乙所示放置（水至溢水口）。(4)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯。(5)测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2。(6)由上述实验得到溢出水的体积是（水的密度用ρ水表示），贝壳的密度是。（均用本题中出现过的物理量符号表示）

5．小明用天平、烧杯及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：（ρ水＝1g/cm3）(1)将天平放在桌面上，把游码拨至标尺处，横梁稳定时指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母往调。(2)将鹅卵石放在天平的左盘，当天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图甲，则鹅卵石的质量为m1＝g。水平零刻度线右5252

(3)把鹅卵石放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁上记下此时水面位置为M（如图乙），用天平测出烧杯、水和鹅卵石的总质量为m2＝122g。(4)将鹅卵石从水中取出，再往烧杯中缓慢加水至记号M处（如图丙），用天平测出此时烧杯和水的总质量为m3＝90g。

(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为ρ＝g/cm3。(6)若在进行测量步骤(4)时，从水中取出鹅卵石时有部分水沾在其表面，测得鹅卵石的密度为ρ′，则ρ′（选填“＞”“＝”或“＜”）ρ。2.6＝

6．为了测量某橙汁的密度，在主要实验器材仅有天平、一个烧杯的前提下，实验小组初步讨论确定的实验步骤如下，请完善本次实验步骤。（水的密度用ρ水表示）a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b．向烧杯中倒入适量橙汁，并在橙汁的液面处作一深度标记，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；

c．将烧杯清洗干净，并_________________________________；d．向烧杯中____________________________________________________，并用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；e．橙汁的密度ρ橙汁＝（用m0、m1、m2和ρ水表示）。待其自然晾干（或擦干内壁上的水分）倒入与橙汁等深度的水，即水面恰好在深度标记处

7．小亮用标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等测量盐水的密度。实验操作如