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乒乓球正手发平击球练习第三节课堂设计
【本周进度】
复习乒乓球的基本握方本课内容:乒乓球正手发平击球练习
法及正手发平击球技术
【课前培训】【学习目标】
1、培训体育学科班长组
织集合、带领准备活动的能基本掌握乒乓球正手发球技术,并能通过小组正手发平击球
练习
2、培训领取器材小组,技术的练习体验乒乓球运动的快乐,培养灵敏、协调和机智、
①拿垫子,湖边挡球。
②盛球纸盒团结的品质。
3、培训小组长如何进行
课中组织练习【重点难点】
【课中培训】
1、培训小组长组织本组重点:抛球的高度线路、直线摆动挥拍
合理练习。难点:抛球和引拍的动作协调性,并掌握时机。
2、培训同学如何进行自
我检查,纠错练习【场地器材】
【课后培训】
1、培训体育学科班长和乒乓球、乒乓球拍、乒乓球台、垫子、纸盒22个、A4纸11张
小组长对本节课的组织【练习密度预计】
情况进行自我评价
75—80%
结学习内容教师引领学生探究学练活动队形与要次强时
构求数度间
课堂常规1.接受体委报告、1.体委检查人数,队形:(U型站位,
1、体委整队,报告人数(应到询问缺席人员情向老师汇报。
贴近同学)
人数、实到人数、缺席人员情况)况。2、齐声向老师问××××××
2、师生问好2.向学生问好。好。××××××
开3、宣布本课内容3.解读学习目标。3、认真听讲。△○
始
部4、安全培训4、安排见习生。4、听从安排。○○○○○○1弱3
分5.安排见习生5、见习生观摩。○○○○○○
要求:1.集合快、
静、齐。
2.认真听讲,明白
本节课的任务。
一、热身:1、指导体委组织1、积极主动参与课队形:
二、徒手操徒手操。堂活动。××××××
××××××
①扩胸运动2*8②肩部运动2*82.语言提示优点、2、听清教师提出的
③体转运动2*8不足,及时给与鼓△
准要求。
备④膝关节屈2*8励。○○○○○○1
部⑤踝关节运动4*8
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