统编版语文七年级上册第11课再塑生命的人训练题（含答案）.docx

统编版语文七年级上册第11课再塑生命的人训练题（含答案）

积累与运用

下面是某同学写的对老师真情告白的一段文字，请你阅读并完成练习。

①在求知的大海上，您不仅是为我指引航向的灯塔，更是我心灵的量尺。②您用严谨的态度和无穷的智慧，不断阐释着知识的真蒂，让我逐渐从zhì气的孩童成长为有思想的少年。③记得那些迷惘的时刻，当困惑与难题吞shì我的信心时，您总是用那温暖而坚定的目光，将我从______(A.茫然无措B.举目无亲)中解救出来。④您的每一次鼓励，每一次耐心引导，都像一股沁凉的清泉，滋润着我的心田，让我在困难面前不再退缩。

⑤老师，我想对您说，您不仅是我人生路上的导师，更是知识的传播者。⑥我定不辜负您的期望！

1、给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

阐释()沁凉()zhì()气吞shì()

2、第②句中有一个错别字是“_____”，应改为“_____”。

②您用严谨的态度和无穷的智慧，不断阐释着知识的真蒂，让我逐渐从zhì气的孩童成长为有思想的少年。

3、选择正确的词语填在语段中的横线上。(只填序号)

您总是用那温暖而坚定的目光，将我从______(A.茫然无措B.举目无亲)中解救出来。

4、第⑤句有语病，请你将修改后的句子写在下面的横线上。

⑤老师，我想对您说，您不仅是我人生路上的导师，更是知识的传播者。

_______________________________________________________________________________

5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（C）

A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。

D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。

②还是刻骨铭心的纯真爱情，都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩，温暖着读者的心。

③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情，纯真甜美，让人心醉。

④这是一个温暖的世界。

⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳补的乡邻情谊。

①④⑤②③ B.④①⑤②③

①⑤②③④ D.④⑤②①③

7.在活动开始前，七年级(2)班的班主任张老师生病住进了医院，不能和同学们一起开展活动了。同学们都很挂念张老师，但又怕去医院看望她会打扰她休息。你的文采特别好，班委会推荐你代表全班同学给张老师发一条手机短信，你会怎么写？

名著导读

人生很多时候就是由“离开——归来”的模式构成的。根据《朝花夕拾》的阅读积累，回顾鲁迅的“离开——归来”，选出正确的选项()

鲁迅在__________中提到“好。那么，走罢！……总得寻别一类人们去，去寻为S城人所诟病的人们。”因为________，鲁迅“离开”，走上了__________之路。《藤野先生》中提到“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。”因为仙台学医时的所见所闻，鲁迅的意见“却变化了”，归国后走上了一条__________之路。

A.《琐记》 衍太太散布流言 求学 弃医从文

B.《父亲的病》 衍太太散布流言 弃医从文 求学

C.《琐记》 学校“乌烟瘴气” 弃医从文 求学

D.《父亲的病》 衍太太散布流言 求学 弃医从文

二、阅读理解

（一）阅读下面的文章，完成下面小题。

再塑生命的人（节选）

海伦·凯勒

①第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿布娃娃，莎莉文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿着在她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。

②我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“别针”（pin）、“杯子”（cup）以及“坐”（sit）、“站”（stand）、“行”（walk）这些词。世间万物都有自己的名字，这是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。

③有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在