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第十二讲探究操作与新概念题型

“新概念型专题”关键要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方

法；二是根据问题情景的变化，通过认真思考，合理进行思想方法的迁移．

2

1.如果一条抛物线y=ax+bx+c（a≠0）与x轴有两个交点，那么以该抛物线的顶点和这两个

交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”．

（1）“抛物线三角形”一定是三角形；

2

（2）若抛物线y=-x+bx（b＞0）的“抛物线三角形”是等腰直角三角形，求b的值；

2

（3）如图，△OAB是抛物线y=-x+b′x（b′＞0）的“抛物线三角形”，是否存在以原点O

为对称中心的矩形ABCD？若存在，求出过O、C、D三点的抛物线的表达式；若不存在，说

明理由．

2.平面上有两条直线AB、CD相交于点O，且∠BOD=150°（如图），现按如下要求规定此平

面上点的“距离坐标”：

（1）点O的“距离坐标”为（0，0）；

（2）在直线CD上，且到直线AB的距离为p（p＞0）的点的“距离坐标”为（p，0）；在

直线AB上，且到直线CD的距离为q（q＞0）的点的“距离坐标”为（0，q）；

（3）到直线AB、CD的距离分别为p，q（p＞0，q＞0）的点的“距离坐标”为（p，q）．

设M为此平面上的点，其“距离坐标”为（m，n），根据上述对点的“距离坐标”的规定，

解决下列问题：

（1）画出图形（保留画图痕迹）：

①满足m=1，且n=0的点M的集合；

②满足m=n的点M的集合；

（2）若点M在过点O且与直线CD垂直的直线l上，求m与n所满足的关系式．（说明：图

中OI长为一个单位长）

3．对于平面直角坐标系中的任意两点P（x，y），P（x，y），我们把|x-x|+|y-y|

1112221212

叫做P、P两点间的直角距离，记作d（P，P）．

1212

（1）已知O为坐标原点，动点P（x，y）满足d（O，P）=1，请写出x与y之间满足的关系

式，并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形；

（2）设P（x，y）是一定点，Q（x，y）是直线y=ax+b上的动点，我们把d（P，Q）的最

0000

小值叫做P到直线y=ax+b的直角距离．试求点M（2，1）到直线y=x+2的直角距离．

0

4．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（2，3）、B（6，3），连接AB．如果点P在直线

y=x-1上，且点P到直线AB的距离小于1，那么称点P是线段AB的“临近点”．

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（1）判断点C（,）是否是线段AB的“临近点”，并说明理由；

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（2）若点Q（m，n）是线段AB的“临近点”，求m的取值范围．

k

5．如图，概念：若双曲线y=（k＞0）与它的其中一条对称轴y=x相交于A、B两点，则

x

k

线段AB的长度为双曲线y=（k＞0）的对径．

x

1

（1）求双曲线y=的对径．

x

k

（2）若双曲线y=（k＞0）的对径是102，求k的值．

x

k

（3）仿照上述概念，概念双曲线y=