2026年高考作文备考之《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》素材积累与应用.docxVIP

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》素材积累与应用

◆素材角度

素材链?1“莫春者，春服既成”——?暮春之境的生命诗意

（1）原文切片

“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

（2）时代景深

春秋末期，礼崩乐坏，诸侯争霸，孔子周游列国碰壁后归鲁，与弟子围坐论志。曾皙以暮春踏青的图景，跳出?“治国安邦”?的功利框架，勾勒出礼乐盛行、人间和乐的理想社会缩影，暗合孔子?“大同”?思想的底色。

（3）意象解码

“春服”?是时序与礼制的融合，“浴沂”“风雩”?是对自然的敬畏与身心的净化，“咏归”?是精神自由的外化。整组意象构成“天人合一”?的审美境界，既是个人生命的舒展，也是社会和谐的隐喻。

（4）材料应用（示例）

四月研学，我们沿着沂河古道徒步。春风卷着新柳的絮，落在肩头，像曾皙说的?“春服既成”?时的轻暖。走到雩坛遗址，老师让我们闭上眼，听风穿过古柏的声响。忽有人轻声哼起《诗经》里的《七月》，调子顺着风飘远，竟引得同行的学弟学妹跟着和。那一刻，我忽然懂了?“咏而归”?的意境?——?不是刻意的抒情，而是心被春光填满后，自然流露的欢喜。回程时，夕阳把我们的影子拉得很长，脚步声、歌声混在一起，没有讨论考题的焦虑，没有对名次的计较，只有少年人与春天最本真的相融，像两千多年前那幅图景，在时光里轻轻漾开。

（5）拓展化用（写乡村振兴）

“驻村书记带着村民种油菜花，修步行道，让‘莫春者，春服既成’的古意，变成乡村旅游的新景?——?不是复刻古人生活，而是让现代人找回人与自然相处的诗意。”（示例）

???三月的婺源，我跟着李书记走在新修的田埂上。他指着连片的油菜花田，眼里亮得像盛着春光：“咱们要让城里来的人，也能体验‘浴乎沂，风乎舞雩’的自在。”?不远处，几位穿汉服的游客正跟着老农学编竹篮，笑声落在花丛里；河边的洗衣石旁，孩子们拿着柳枝追跑，嘴里哼着新编的民谣。李书记蹲下身，拂去田埂上的草屑：“以前村民总觉得‘诗意’不能当饭吃，现在你看，游客来赏花、体验农耕，咱们的蜂蜜、笋干都成了抢手货。”?风掠过花田，掀起金色的浪，我忽然觉得，曾皙的理想从来不是遥不可及的梦，而是藏在每一片被用心经营的土地里，藏在人与人、人与土地和谐相处的日常里。

（6）议论片段（示例）

暮春之境的诗意，从来不是脱离现实的空想，而是对理想生活最本真的锚定。2024?年，浙江?“千万工程”?实施二十周年，淳安县下姜村把?“浴乎沂，风乎舞雩”?的古意融入乡村建设：村民沿溪修步道，在古树下设茶亭，游客可跟着农户采春茶、酿米酒，体验?“咏而归”?的自在。数据显示，该村年接待游客超百万人次，村民人均收入较二十年前增长近四十倍。无独有偶，陕西袁家村以?“关中民俗”?为核，复原?“春服既成”?时的市井烟火，让凉皮、油泼面的香气里飘着传统文化的韵味，年营业额突破十亿元。这些实践印证：曾皙的暮春图景，本质是?“人与自然和谐共生”?的朴素追求。当我们把这份诗意注入乡村振兴，就能让古老的理想，在新时代长出结满果实的枝丫。

素材链?2“夫子哂之”——?孔子的?“哂”?与理想的尺度

（1）原文切片

“子路率尔而对曰：‘千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。’夫子哂之。”

（2）时代景深

子路性格刚直，有勇无谋，其志向聚焦?“军事强国”，却忽略了孔子?“为政以德”?的核心思想?——?孔子认为，治国不仅要?“使民有勇”，更要?“使民知礼”，子路的回答只重功利而轻教化，故遭?“哂之”。这一细节暗含孔子对?“仁政”?的坚守，也体现其对弟子?“因材施教”?的评价智慧。

（3）意象解码

“哂”?不是嘲讽，而是略带遗憾的微笑，是?“肯定其志，不满其法”?的委婉表达。它像一把标尺，丈量出?“志向”?与?“仁道”?的距离，也暗示理想需扎根于?“德治”的土壤，而非单纯的能力炫耀。

（4）材料应用（示例）

班里竞选学习委员，小张站起来就说：“我要是当选，保证让咱们班期末平均分冲进年级前三，谁拖后腿我就盯着他刷题！”?话音刚落，老师没说话，只是像孔子那样，轻轻?“哂”?了一下。后来老师跟我们聊起《侍坐》篇，说：“子路想强国没错，但忘了‘为政以德’；小张想提升班级成绩也没错，但忘了学习委员更该帮大家找到学习的乐趣，而不是靠‘盯人’施压。”?我忽然想起上次小组合作，我为了抢速度，自己包揽了所有任务，结果组员没参与感，作业质量也打折扣。现在才懂，“哂之”?不是否定志向，而是提醒我们：做事不能只盯着?“结果”，更要想想?“方法”?是否符合初心，是否能让大家一起成长。从那以后，再遇到集体任务，我总会先问一句：“咱们怎么合作，才能既高效又开心？”

（5）拓展化用（写企业管理）

“老板想靠‘狼性文化’逼员工加班冲业绩，老总监却像孔子‘哂之’那样提醒他：‘管理不