【地理】地球的运动——自转课件-2025-2026学年七年级地理上学期（人教版2024）.pptxVIP

课前提问

纬线

经线

定义

(熟读)

所有与赤道平行的圆圈叫

纬线

在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线,叫经线，也叫子午线

特点

形状

圆圈(除两极)

半圆

指示方向

东西

南北

长度特征

赤道最长，从赤道到两极逐

渐变短，到两极缩短为一点

长度相等

线圈间的关系

除两极之外都平行

都与两极相交

条数

无数条

无数条

判断南北纬、东西经的

方法：

北大北纬南大南纬

东大东经西大西经

南北半球的分界线：

赤道

东西半球的分界线：

20°W和160°E组成的

经线圈

导入

地球运动

的基本形式

自转公转

地球的运动

(第1课时自转)

第一章地球

学习目标

1.通过阅读教材，初步认识地球自转的方向、周期、旋转中心。

2.运用地球仪和相关教具，能够演示地球的自转，并解释昼夜更替与时间差异现象。

3.结合实例，理解地球自转产生的自然现象及其对人们生产生活的影响。

1.地球自转的基本特征(旋转中心、方向、周期)?地轴自西向东一天/约24小时

2.地球自转产生的现象?

内容：课本P21-23主要内容

要求：立书、快读，完成思考题。

自主预习

质疑问难

你能用地球仪演示地球自转么,并观察从地球仪不同角度来看，地球自转的方向的特点?

S

北逆南顺

顺时针

逆时针

俯视图

强化练习

(2021·七年级练习)下面四幅图中，地球自转方向正确的是(D)

地球是一个不透明球体

白天

昼半球和夜半球的

分界线被称为晨昏线

合作探究地球上为什么会有昼夜现象?

归纳总结

地球昼夜现象昼夜更替

昼夜现象产生的原因：地球是一个不透明的球体

昼夜更替的原因：地球的自转

二

甲地和乙地，谁先迎来日出?原因?

乙

地球自西向东转

由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对

位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，这样时刻就有了早迟之分。

质疑问难

地球自转一周约为24小时，转过

360°,即15°/h

换言之，经度差15°就产生1h时差

拓展伸时差

南极

自转中心：地轴

自转方向：自西向东(北逆南顺)

自转一周的时间：一天(约24小时)

①昼夜交替

产生现象：②太阳东升西落

③时差(东早西晚)

课堂小结

地球的运动

自转

目标检测、反馈与补偿

1.关于地球的自转，下列说法错误的是(B)

A.地球的自转方向是自西向东

B.从北极上空看地球是顺时针自转

C.地球自转产生昼夜交替现象

D.地球自转产生时间差异现象

2.上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友要早，这是由于(A)

A.地球自转造成两地时间的差异

B.上海小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋

C.地球公转造成两地季节差异

D.两地气候不同

3.我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这是由于地球(B)

A.自西向东公转B.自西向东自转

C.自东向西公转D.自东向西自转

4.图中E点位于晨(晨/昏)线上

E