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《全品高考复习方案》
第六单元数列
第31讲数列的概念与简单表示法
【课标要求】1.了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通项公式).
2.了解数列是一种特殊函数.
1.数列的有关概念
有关概念
定义
数列
按照排列的一列数?
数列的项
数列中的?
数列的通项
数列{an}的第n项an
通项公式
数列{an}的第n项an与它的序号之间的关系式?
前n项和
数列{an}中,Sn=?
2.数列的表示法
表示法
定义
列表法
通过表格表示n与an的对应关系
图象法
用平面直角坐标系内的y轴
一系列孤立的点表示?
公式法
通项公式
an=?
递推公式
an+1=f(an);an+1=
g(an,an-1)(n≥2)
3.数列的分类
分类标准
类型
满足条件
项数
有穷数列
项数?
无穷数列
项数?
项与项间
的大小
关系
递增数列
an+1an?
其中n∈N*
递减数列
an+1an?
常数列
an+1an?
4.an与Sn的关系
已知数列{an}的前n项和为Sn,则an=S1
常用结论
若an0(an0)恒成立,则Sn无最大(小)值;若{an}为递增(减)数列,且存在amam+10,m∈N*,则Sn有最小(大)值.
题组一易错辨析
判断下列说法是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)任何一个数列都有唯一的通项公式. ()
(2)若数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n2-3n,则当n=34时,Sn取得最小值. (
(3)已知数列{an}的通项公式为an=n2-mn,若其为递增数列,则需满足m2≤1,即m≤2. (
(4)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2n2-3n+1,则an=Sn-Sn-1=4n-5(n∈N*).()
题组二教材改编
1.已知数列{an}满足anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),且a1=1,则a5a3= (
A.1615 B.43 C.815
2.(多选题)已知数列{an}的前4项依次为2,0,2,0,依此归纳数列{an}的通项公式可能是 ()
A.an=(-1)n-1+1
B.an=2
C.an=2sinn
D.an=cos(n-1)π+1
3.已知数列1,3,5,7,3,11,…,2n-1,…,则35是这个数列的第
根据数列的前几项求数列的通项公式
例1(1)[2025·福建福清质检]已知数列{an}的前5项依次为-1,34,-12,516,-316,则{an}
A.an=-n+12n B.an=(-
C.an=-n+12n D.an=(-
(2)数列3,7,11,15,…的一个通项公式为an=.?
总结反思
由数列的前几项归纳通项公式应注意的4个特征
(1)分式中分子、分母的特征;
(2)相邻项的变化特征;
(3)拆项后的特征:把数列的项拆分成变化的部分和不变的部分;
(4)各项的符号特征,如数列各项符号是“+”“-”相间的形式,可用(-1)n与(-1)n+1或(-1)n-1来调节.
【对点演练1】(1)数列-2,4,-263,20,…的通项公式可以是 (
A.an=(-1)n·2n
B.an=(-1)n·3
C.an=(-1)n·2
D.an=(-1)n·3
(2)数列{an}的前4项依次是4,44,444,4444,则数列{an}的通项公式可以是 ()
A.an=4n B.an=4n
C.an=49(10n-1) D.an=4×11
由Sn与an的关系求通项公式
例2(1)已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2n-1-12,则数列{an}的通项公式为 (
A.an=12,n=1,2n
C.an=(-2)n-2 D.an=2n-2
(2)[2025·江苏南京中华中学期末]已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn+1=n2-1+an+1(n∈N*),则数列{an}的通项公式为.?
总结反思
1.已知Sn求an的一般步骤:
(1)当n=1时,由a1=S1,求a1的值;
(2)当n≥2时,由an=Sn-Sn-1求得an的表达式.
提醒:利用an=Sn-Sn-1求通项公式时,应注意n≥2这一前提条件,易忽视验证n=1致误.
2.当题中包含Sn的任一形式时均可考虑应用Sn与an的关系进行求解,Sn的常见形式有三种:(1)Sn=f(n)型;(2)Sn=f(an)型;(3)Sn与Sn-1型.
【对点演练2】(1)[2025·陕西咸阳质检]已知数列{an}的前n项和为Sn,若3Sn=2an-1,则a5= ()
A.8 B.-8 C.16 D.-16
(2)[2025·四川泸州期末]
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