《圆的面积 第4课时》教学设计.docVIP

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  • 2025-09-29 发布于河南
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小学数学精品教案

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《圆的面积第4课时与圆有关的组合图形的面积(2)》教学设计

一、教学内容

教科书第23~24页例6,求与圆有关的组合图形的面积。

二、教学提示

本节课是在学生学习了圆的面积计算之后安排的,学生在以前已经学习了长方形与正方形的面积计算,在此基础上学习与圆有关的组合图形面积的计算,一方面可以巩固已学的基本图形,另一方面则能将所学的知识进行综合,提高学生综合能力。让学生自主探索计算组合图形的基本方法,并在交流、讨论中开阔思路,修正想法,

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