郑州市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

郑州市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷.doc

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郑州市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础知识与运用(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.祈祷(qídǎo)诘问(jiéwèn)鲜为人知(xiān)

B.纳罕(nàhǎn)气氛(qìfēn)拈轻怕重(niān)

C.禁锢(jìngù)感慨(gǎnkǎi)迥然不同(jiǒng)

D.骊歌(lígē)憔悴(qiáocuì)相形见绌(chù)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.沧海一粟不可告人诚心诚意

B.长歌当哭举一反三按步就班

C.历历在目再接再励鬼斧神功

D.铸成大错心安理得再见意目

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就,他的名字可谓家喻户晓。

B.面对歹徒的威胁,他面不改色,从容不迫,最终巧妙地化解了危机。

C.他的画技高超,笔下的山水画栩栩如生,仿佛能让人身临其境。

D.对于这个问题,同学们议论纷纷,各抒己见,但都没有提出切实可行的解决方案。

4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(2分)

A.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。

C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情。

D.鲁迅,原名周树人,字豫才,是我国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。

5.下面语段中画线的句子有语病,修改最恰当的一项是()(2分)

为了提高市民的交通安全意识,交管部门在市区主要路段设置了多个电子警察,对违章车辆进行抓拍,以此来加强道路交通管理,有效预防和减少交通事故的发生。

A.删除“多个”

B.删除“违章”

C.将“以此”改为“从而”

D.将“抓拍”改为“拍摄”

6.默写。(每空1分,共10分)

(1)海内存知己,。

(2),病树前头万木春。

(3),病树前头万木春。

(4),何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(5),谁言寸草心,报得三春晖。

(6),出则无敌国外患者,国恒亡。

(7),可以横绝峨眉巅,素手青条尽日鲜。

(8),谈笑风生其间。

(9),千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(10),出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成第7题。(共6分)

山居秋暝

(唐)王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

7.(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2分)

(2)“明月松间照,清泉石上流”运用了怎样的修辞手法?有什么表达效果?(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成第8题。(共12分)

《鱼,我所欲也》节选

(宋)孟子

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

君子喻于义,小人喻于利。舍生而取义者也,未有不义之栖栖者。是故,君子所性非无善也,非无义也,其所以为善者,非无义也,非不能也,是不知也。故曰:君子有终身之志,有达生之知。

8.(1)解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

①亦我所欲也()②舍生而取义者也()

③君子喻于义()④非不能也()

(2)翻译下列句子。(4分)

①二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

②是故,君子有终身之志,有达生之知。

(3)本文的中心论点是什么?请用自己的话概括。(4分)

(三)阅读下面的现代文,完成第9题。(共22分)

那座山

我从小生长在山脚下,对那座山充满了敬畏。它高耸入云,终年云雾缭绕,仿佛一座神秘的仙山。

小时候,我常常听爷爷讲那座山的传说。据说,山里有仙人居住,他们能呼风唤雨,点石成金。每当有孩子生病,爷爷就会带着我去山中寻找草药,说是山里的仙人会指引我们找到治病的良药。我总是好奇地跟在爷爷后面,穿过密林,越过溪流,寻找着那些神奇的草药。虽然有时候会迷路,但爷爷总能找到回家的路。

长大后,我离开了山脚下,去城市里求学。在城市里,我见识了高楼大厦,繁华街道,但那座山始终在我心中占据着特殊的地位。每当我想起家乡,就会想起那座山,想起爷爷讲的故事,想起那些在山中度过的童年时光。

几年前,我回到了家乡。那座山依然高耸入云,但已经不再云雾缭绕。我沿着小时候走过的路,再次爬上了山顶。站在山顶,我俯瞰着四周,却发现山下的景象已经发生了巨大的变化。原本的农田变成了房屋,原本的密林变成了道路,原本的溪流变成了沟渠。我感到有些失落,那座山似乎已经失去了它原来的样子。

然而,当我看到一群孩子在山脚下玩耍,听到他们用方言说着童年里的话语时,我又感到一丝

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