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2025年大学科学教育专业题库——科学教育的国际比较

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列哪个国际组织不主要负责科学教育的国际评估？

A.联合国教科文组织(UNESCO)

B.经济合作与发展组织(OECD)

C.进步教育国际组织(IES)

D.远东教育委员会(UNESCO-APCEFE)

2.在科学教育的国际比较研究中，文化折扣现象通常指的是：

A.不同文化背景的学生在科学考试中得分差异

B.在跨文化研究中，由于文化差异导致理解偏差

C.不同国家科学教育课程标准的差异

D.国际科学教育项目在不同文化背景下的实施难度

3.PISA科学素养评估主要关注学生的：

A.科学知识的广度

B.科学探究的能力

C.科学态度和价值观

D.以上都是

4.下列哪个国家在TIMSS科学评估中通常表现较为突出？

A.美国

B.新加坡

C.加拿大

D.法国

5.科学教育国际比较研究的主要目的是：

A.判断哪个国家的科学教育体系最好

B.促进各国科学教育的交流与合作

C.为各国科学教育改革提供参照

D.证明本国科学教育的优越性

6.影响各国科学教育政策制定的重要国际组织之一是：

A.联合国儿童基金会(UNICEF)

B.世界卫生组织(WHO)

C.国际教育协会(IEA)

D.联合国教科文组织教育助理总干事(UNESCO-UNEVOC)

7.科学教育国际化趋势主要体现在：

A.各国科学教育课程更加注重本土文化

B.科学教育跨国合作项目增多

C.科学教育师资培训更加本土化

D.科学教育评估标准趋于单一

8.下列哪项不是当前科学教育国际发展的一个重要趋势？

A.更加注重科学探究能力的培养

B.更加注重科学知识的记忆和灌输

C.更加注重科学教育与信息技术的融合

D.更加注重科学教育与人文教育的融合

9.在比较不同国家的科学教育体系时，需要考虑的主要因素之一是：

A.各国的经济发展水平

B.各国的政治制度

C.各国的文化传统

D.以上都是

10.科学教育国际比较研究中的等效性原则主要是指：

A.确保不同国家学生的考试成绩具有可比性

B.确保不同国家科学教育课程内容的一致性

C.确保不同国家科学教育评估方法的公平性

D.确保不同国家科学教育资源的均衡性

二、填空题

1.科学教育的国际比较研究主要采用__________和__________两种研究方法。

2.PISA是由__________和__________联合组织的国际学生评估项目。

3.TIMSS主要评估4年级、8年级和12年级学生的__________、__________和__________。

4.科学教育国际比较研究中的__________原则是指在跨文化研究中，要尽量减少由于文化差异导致的理解偏差。

5.科学素养是指个体在面对科学相关问题时，所具备的__________、__________、__________和__________等方面的综合能力。

三、简答题

1.简述PISA科学素养评估的主要特点。

2.简述影响科学教育国际比较研究的主要因素。

3.简述科学教育国际比较研究的意义。

4.简述美国和日本科学教育体系的主要差异。

5.简述科学教育国际评估的主要作用。

6.简述全球化对科学教育的影响。

四、论述题

1.论述科学教育国际比较研究的主要理论基础。

2.论述如何利用科学教育国际比较研究的成果改进我国科学教育。

3.论述科学教育国际评估的局限性以及如何克服这些局限性。

4.论述未来科学教育国际比较研究的发展趋势。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.B

5.C

6.D

7.B

8.B

9.D

10.A

二、填空题

1.比较研究；跨文化研究

2.经济合作与发展组织；联合国教科文组织

3.科学素养；知识；能力；态度与价值观

4.等效性

5.知识；能力；实践；态度

三、简答题

1.PISA科学素养评估的主要特点：

*评估重点在于学生在真实生活中应用科学知识、技能和态度解决问题的能力。

*采用情境化评估方式