北师大版数学五年级上册 第六单元组合图形的面积 ppt课件第1课时 组合图形的面积.pptxVIP

;新课导入;智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图如右图所示。;;;;还有其他方法计算客厅的面积吗？;计算组合图形的面积的方法：

(1)分割法：把组合图形分割成几个基本图形，求出基本图形的面积和，就得出组合图形的面积。

(2)添补法：用大图形的面积减去补的图形的面积，就是原组合图形的面积。;1.中国少年先锋队的中队旗

是五角星加火炬的红旗，

如右图。（单位：cm）

⑴估一估，这面中队旗的面

积大约有多大？与同伴交

流你的想法。

⑵计算中队旗的面积，说一

说你是怎么想的。;2.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴

交流你的想法。;3.如图，一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方

形后，可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪

后的硬纸板面积是多少吗？;4.学校要给30扇教室门的正面刷漆。（单位：m）;5.如图，有两个边长是8cm的正方形卡片叠在一

起，求重叠部分的面积。（单位：m）;课后作业;【例题1】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“＋、－”两种运算符号，使其结果等于100（数字的顺序不能改变）。

123456789=100

【思路导航】

先凑出与100比较接近的数，再根据需要把相邻的几个数组成一个数。

比如：123与100比较接近，所以把前三个数字组成123，后面的数字凑出23就行。因为45与67相差22，8与9相差1，所以得到一种解法：123＋45－67＋8－9=100

再比如：89与100比较接近，78与67正好相差11，所此可得另一种解法：123＋45－67＋8－9=100.;【例题2】在下面的方框中填上合适的数字

【思路导航】

由积的末尾是0，可推出第二个因数的个位是5；由第二个因数的个位是5，并结合第一个因数与5相乘的积的情况考虑，可推出第一人个因数的百位是3；由第一个因数为376与积为31□□0，可推出第二个因数的十数上是8。题中别的数字就容易填了。;【例题3】在下面方框中填上适合的数字。

【思路导航】

由商的十位是1，以及1与除数的乘积的最高位是1可推知除数的十位是1。由第一次除后余下的数是1，可推知被除数的十位只可能是7、8、9。如果是7，除数的个位是0，那么最后必有余数；如果???除数是8，除数的个位就是1，也不能除尽；只有当被除数的十位是9时，除数的个位是2时，商的个位为6，正好除尽。