（54页）最新北师大版数学三年级上册 第八单元 调查与记录 全部课件全套课件---PPT课件.pptx

第八单元调查与记录全部课件;第八单元调查与记录;第八单元调查与记录;情境导入;探索新知;大熊猫是国宝，就选大熊猫吧！;;小组合作讨论：;;全班42人，怎么多了2票？;1.每人只能举一次手，数票数的同学，要按顺序数，从前往后，或从左往右，不重不漏。

2.喜欢每种动物的人数合起来要等于调查的总人数。;;达标检测;2.;

;3.;只爱吃菜;健康饮食儿歌：;课堂小结;课后作业;第八单元调查与记录;第八单元调查与记录;情境导入;探索新知;小组合作：;注意事项：;用自己喜欢的方式记录。;;;;6人;达标检测;√√√√√√√√;2.;（1）整理完后再数一数，成成得了()票，才才得了()票，路路得了()票，元元得了()票，一共有()人投了票。

（2）()的票数最多，()的票数最少，相差了()票。;;课堂小结;课后作业;第八单元调查与记录;第八单元调查与记录;情境导入;探索新知;她画“正”字记录，每个“正”字有5笔，1笔表示1人，1个“正”字表示5人。;你能把上面的统计结果填在下表中吗？;水果;水果;达标检测;;（4）根据你的调查，想去()的人最多，想去()的人最少。请提出你的游玩建议。;2.;3.;