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9《认识液体》（课件）2025科学三年级上册粤教粤科版.pptx

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    ;;液体有确定的形状吗？

    我的想法：?;先观察烧杯中水的形状，再把水依次转移到其他容器中。观察

    转移到不同容器后水的形状是什么样的，以及静止后水面的特点。;观察并记录：在下面的容器图中画出水静止后的轮廓。;通过观察，可以发现液体有哪些特征？

    我发现：;用烧杯取100毫升水，依次倒入量筒和量杯。每次转移前后，均要观测水的体积、质量，看看有无变化。;用烧杯取100毫升水，依次倒入量筒和量杯。每次转移前后，均要观测水的体积、质量，看看有无变化。;探索与实践;探索与实践;用天平称量装在容器中的液体质量时，要减去容器的质量。;技能训练

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