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课时教学计划
教师姓名
时数
2
日期
班级
上课地点
课程（学习领域）名称
电子技术基础
任务4.1
（学习情境）
任务4.1计数制和码制（理论讲授+多媒体演示+课堂互动）
主要教学内容
4种计数制，码制，原码、反码、补码
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
素质目标
具有对二进制、十进制、八进制和十六进制进行熟练转换的能力。
了解计数制和码制的基本概念，掌握十进制、二进制、八进制、十六进制之间的转换。
养成严谨的学习态度，具备自主学习能力；通过讨论养成良好的表达能力和团队合作意识，树立“安全无小事”的观念，具备安全意识、规矩意识。
教学重点
数制转换、格雷
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