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高考语文诗歌鉴赏《老马行》含答案

诗歌阅读：阅读下面这首宋诗，完成下列小题

老马行

陆游

老马虺隤①依晚照，自计岂堪三品料？

玉鞭金络付梦想，瘦稗枯萁空咀噍。

中原蝗旱胡运衰，王师北伐方传诏。

一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。

【注释】①虺隤：疲病的样子。

（1）.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（?）

A.诗的第一句粗笔勾勒落日余晖下老马疲病不堪的样子，恰与题目老马行走的意思相合。

B.“玉鞭金络”指华贵的装饰，“瘦稗枯萁”指粗劣的草料。三四句表意形象，引人联想。

C.五六句转而写胡人遭受蝗灾旱灾导致国运衰败，正好传来了南宋军队要北伐的好消息。

D.本诗运用多种表达方式，道尽了爱国诗人陆放翁一生渴望征战沙场、收复失地的志向。

【答案】A

【解析】该题考查诗歌鉴赏的能力。诗歌鉴赏选择题主要考查关键词语和诗句的理解、表达技巧的分析、情感分析、诗歌形象的把握。这就要求考生在平时多练习，从这几方面进行总结。

本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。

A.“老马行走”错误，“行”是文体，不是“行走”。

故选A。

（2）这首诗的最后两句有什么含意？请结合全诗简要分析。

【答案】①老马一听到战鼓的声音便精神抖擞，意气风发，还能为报效国家、扫平燕赵贡献一份力量。

②运用托物言志的手法，诗人以虽然衰病但雄心不减的老马自况。

③充分表现出诗人老当益壮、以身报国的爱国情操。

【解析】该题考查诗歌鉴赏之诗句理解的能力。对于重要诗句鉴赏的题目，需要考生理解诗句的含义、把握诗句运用的修辞、表现手法、表达方式。答题步骤一般分三点：①理解诗句，用简洁、流畅的语言翻译诗句；②分析修辞、表现手法、表达方式和强调、突出的意思；③分析情感。

本题考查学生理解诗歌内容，把握诗歌思想感情的能力。

尾联“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”意思是：老马虽然衰病，但雄心不减，一听到战鼓的声音便精神抖擞，意气风发，还能为报效国家、扫平燕赵贡献力量。

诗人以“老马”自比，运用托物言志的手法。“犹”字极言战马虽已衰老多病，但仍然抱有为朝廷收复失地的雄心。诗人如同老马一样，一旦传召北伐，擂响出征的战鼓，就会如同老马一样驰骋沙场，再现雄风，踏平燕赵，为国效忠。表达了诗人老当益壮、忠贞报国的爱国情怀。