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新课改中对中学历史教学的探讨
摘要：新课改之后，中学历史教学也面临着改革，这就要求中学历史老师要有全新的教学观念，敏捷的备课方式，并且要留意用新的教学方法，才能实现真正的素养教化。
关键词：新课改中学历史更新
随着新课改在各地的推行与实施，对中学历史教化教学工作也提出了更高的要求，新课改特殊强调素养教化。但在中学阶段的教学中，由于高考的指挥棒作用，以及历史教材改革的滞后性，传统的应试教化模式仍普遍存在。一块黑板、一根粉笔、一张嘴便是历史课堂的全部教具。这种一言堂式的教学，难以再现宏大的历史场景、错综困难的历史线索、鲜活的历史人物，也很难形成师生互动的大课堂。不少老师埋
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