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七年级上册语文测试题

（满分100分，时间90分钟）

一、基础积累与运用（30分）

下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.朗润（rùn）抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）

B.酝酿（niàng）棱镜（léng）确凿（záo）倜傥（tǎng）

C.憔悴（qiáo）匿笑（nì）莅临（wèi）吝啬（lìn）

D.分歧（qí）徘徊（huí）祷告（dǎo）狭隘（ài）

下列词语书写无误的一项是（）（3分）

A.烘托瘫痪决别呼朋引伴

B.静谧捶打烂漫翻来复去

C.絮叨荫蔽干涩花枝招展

D.化妆奥秘云宵咄咄逼人

下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）

A.春天来了，公园里百花盛开，蝴蝶翩翩起舞，一派花枝招展的景象。

B.他说话总是咄咄逼人，让人很不舒服。

C.课堂上，老师提问后，同学们都随声附和，积极发言。

D.秋雨淅淅沥沥地下着，打在窗棂上，发出清脆的声响。

下列病句修改有误的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使同学们的集体意识增强了。（删去“通过”或“使”）

B.能否熟练掌握汉字书写技巧，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。（删去“能否”）

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。（将“防止”改为“避免”）

D.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让读书成为一种生活习惯。（在“名著”后加“的习惯”）

古诗文默写（12分）

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2），闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）

（4），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）

（5）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：，。

（6）《论语》中表明时光易逝，应珍惜时间的句子是：，。

文学常识填空（6分）

（1）《春》的作者是________，他是现代著名的散文家、诗人、学者。

（2）《济南的冬天》的作者是________，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

（3）《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《________》，鲁迅原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成7-10题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

请用简洁的语言概括选段的主要内容。（4分）

选段中“不必说……也不必说……单是……”的句式有什么表达效果？（4分）

选段中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（6分）

从选段中可以看出“我”对百草园有着怎样的情感？（6分）

（二）课外阅读（20分）

阅读下文，完成11-14题。

母亲的豆腐

①小时候，家里穷，母亲总想着法子给我们改善生活。其中，豆腐是我记忆里最温暖的味道。

②母亲做豆腐的手艺是跟村里的王大娘学的。每到周末，天还没亮，母亲就起床了。她先把提前泡好的黄豆倒进石磨里，一边推磨一边加水，乳白色的豆浆顺着磨盘的缝隙慢慢流出来，像一条细细的小溪。磨好的豆浆要倒进大锅里煮，母亲守在灶台边，不时用勺子搅拌，防止豆浆糊底。等豆浆烧开了，母亲就把石膏水慢慢倒进锅里，边倒边搅，豆浆渐渐凝结成絮状，再倒进铺好纱布的木盒里，压上石头，等水分沥干，白嫩的豆腐就做成了。

③母亲做的豆腐，嫩得像刚剥壳的鸡蛋，炒着吃，金黄酥脆；炖着吃，入口即化。每次做豆腐，母亲总会多做一些，给邻居李奶奶送一块，给隔壁的小华送一块。李奶奶年纪大了，行动不便，小华家孩子多，日子也不好过。母亲常说：“远亲不如近邻，互相帮衬着，日子才好过。”

④有一次，我趁母亲不注意，偷偷拿了一块生豆腐吃。刚咬一口，就觉得又涩又硬，难以下咽。母亲看到了，笑着说：“傻孩子，生豆腐怎么能吃呢？等娘给你炒了再吃。”说着，她把我手里的豆腐拿过去，切成小块，放进热油里。不一会儿，