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杭州二中返校考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）

B.抖擞（sǒu）贮蓄（chǔ）

C.莅临（lì）确凿（záo）

D.徘徊（huí）吝啬（lìn）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.郎润喉咙烘托

B.健壮澄清造仿

C.睫毛铃铛化妆

D.骄媚端庄干涩

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。

C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，这首诗是律诗，共四联，颔联是“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

答案：无（此题选项均正确）

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”，通过描写暮春时节漂泊无定的杨花和啼叫的子规，营造了悲凉的氛围。

B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，呈现出一幅温馨恬静的画面，与上下文的凄凉氛围格格不入。

C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，作者将峨眉山月、江水等自然景物融合在一起，描绘出一幅优美的画面。

D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”，“落花时节”既点明了时令，又暗喻了唐朝国运的衰落。

答案：B

7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之

B.知之者不如好之者

C.下车引之

D.日月之行，若出其中

答案：D

8.下列词语解释有误的一项是（）

A.东临碣石（临：到达，登上）

B.撒盐空中差可拟（拟：相比）

C.太丘舍去（去：离开）

D.人不知而不愠（愠：温暖）

答案：D

9.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。

C.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人用双手和毅力将荒芜之地变成人们幸福家园的故事，表达了对他无私奉献精神的赞美。

D.《纪念白求恩》一文主要运用了抒情的表达方式，高度赞扬了白求恩的共产主义精神。

答案：D

10.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）

A.勇敢

B.狡猾

C.诚实

D.善良

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列描写自然景物的诗句中，属于描写春天景色的有（）

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

答案：AC

2.下列作家中，属于唐代的有（）

A.李白

B.杜甫

C.苏轼

D.王维

答案：ABD

3.下列词语中，有表示时间短暂意思的有（）

A.俄而

B.未几

C.少时

D.久之

答案：ABC

4.下列句子中，体现古人勤奋学习精神的有（）

A.温故而知新，可以为师矣

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.三人行，必有我师焉

D.悬梁刺股

答案：ABD

5.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。

答案：ACD

6.下列对课文人物形象分析正确的有（）

A.《陈太丘与友期行》中的元方，聪明机智、明白事理、落落大方。

B.《植树的牧羊人》中的牧羊人，勤劳、善良、有毅力、无私奉献。

C.