统编版五四学制语文三年级下册13花钟课件 (5).pptxVIP

借助关键语句概括一段话的大意。

观察事物的变化，把实验过程写清楚。;13花钟;你会用哪些词来形容这些花儿？;通过上节课的学习，你知道什么是花钟吗？;什么是花钟？;默读第一自然段，思考：想想哪句话提示了第一自然段的主要意思？;;这些花在24小时之内是怎样依次开放的呢？

再次默读第一自然段，边读边画出时间和花名。;凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……;这么多的花，各有各的姿态，各有各的颜色，作者在写它们的时候写法也不一样呢？你最喜欢哪种花开放的样子，把它找出来，有感情地读一读，说说你为什么喜欢它？;;;;中午十二点左右，午时花开花了；;下午三点，万寿菊欣然怒放；;;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；;夜来香在晚上八点开花；;;在作者的笔下，这些花写得似乎有了生命，有的欣然怒放，有的绽开笑脸，有的舒展着自己的花瓣……它们就像我们小朋友一样，这样写是不是很有趣？我们把这些句子连起来读一读！;凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;

五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;

七点，睡莲从梦中醒来;

中午十二点左右，午时花开花了;

下午三点，万寿菊欣然怒放;

下午五点，紫茉莉苏醒过来;

;早上七点左右;试一试，用不同的表达方式说“花开了”。;背诵指导;凌晨四点，；

五点左右，；

七点，；

中午十二点左右，；

下午三点，；

五点，；

月光花；

夜来香；

昙花……;不同的植物为什么开花的时间不同呢？

默读第2自然段，画出关键语句，概括段意。;有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;;关键句可能在一段话中不同的位置。;卡尔·冯·林奈（CarlvonLinné），瑞典博物学家。动植物双名命名法（binomialnomenclature)的创立者。自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国，拜访著名的植物学家，搜集大量植物标本。归国后任乌普萨拉大学授。1735年发表了最重要的著作《自然统》（SystemaNaturae），1737年出版《植物属志》，1753年出版《植物种志》，对动植物分类研究的进展有很大的影响。;找出文中的关键语句，并概括段落大意。;大自然中有许多秘密，细心观察的人就会发现它。老师相信爱科学的你一定会做个留心观察的人，希望有一天能看到你们奇思妙想的成果为人类做出贡献。;再见