八年级物理上册眼睛与视力矫正教学设计.pdfVIP

八年级物理上册眼睛与视力矫正教学设计.pdf

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五四眼睛和眼镜

教学目标:

1、知识和技能

了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。

了解眼镜是怎样矫正视力的。

2、、态度、价值观

使学生具有眼意识。

有将应用于日常生活的意识。

重、难点::学。科。网Z。X。X。K]

1、眼镜怎样矫正视力。

教学器材:

近视眼镜、远视眼镜

教学:1Zxxk.Com][学.科.网Z.X.X.K]

教学过程:

一、前提:

1、完成光路图:

空气玻璃

F

水空气

二、导学达标:

引入课题:眼睛是如何看见物体的?:学*科*网Z*X*X*K]

为什么有的人会近视?

进行新课:

1、眼睛:

(1)、眼睛的结构:图3.4-1示

各部分的作用……晶状体:

睫状体:学*科*网]

视网膜:

(2)、眼睛如何看到物体:P63示

总结:眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距(厚度)的高档[.Com]

照相机

2、近视眼与远视眼的产生:

(1)、近视眼:图3.4-3示

晶状体太厚,折光能力太强

眼球前后方向太长光线会聚在视网膜的前面Zxxk.Com]

(2)、远视眼:

晶状体太薄,折光能力差

眼球前后方向太短光线会聚在视网膜的后面

[Z,xx,k.Com]

探究:如何调整?

3、眼镜:

(1)、近视眼镜:让光线发散……凹透镜

FiveFourEyesandGlasses

Teachingobjectives:

1.KnowledgeandSkills

Understandthestructureoftheeyesandknowhowtheeyesseeobjects.

Understandhowglassescorrectvision

2.Emotions,attitudes,values

Makes

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