2025年暑期幼儿园实习报告范文.docVIP

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最新暑期幼稚园实习汇报范文

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最新暑期幼稚园实习汇报范文

我来到幼稚园进行为期七天社会体验。乐平市常乐幼稚园是一所从事非营利性社会服务民办幼稚园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段小朋友。这些学生来自附近得各个乡镇农村,处理了附近幼儿入园男问题。目前已经有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼稚园了。

幼稚园把我安排在了小班进行为期7天假期锻炼,他们都是某些刚刚懂事,三到四岁小孩,。吴老师是这个班级带班老师,。

第一天,我首先通过听课初步理解吴老师教学方式,大体掌握该年龄阶段学生受课特点。吴老师简介说幼稚园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域互相渗透,从不一样角度增进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面发展。而对小班小朋友来说,书本是次要,更重要是培养他们语言能力。要从游戏与讲故事中开发小朋友这种能力。语言能力发展是在运用过程中发展起来,发展幼儿语言关键是创设一种能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答环境。对大学生来说,口才很自然亲和力在人际交往中是十分重要,但从小朋友思维来想问题,我还是不太适应。教师与幼儿个别交流,幼儿与幼儿之间自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,吴老师首先引出小朋友感爱好一种话题或者讲一种有趣浅显故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们见解。这个年龄阶段孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师懂得他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都刊登完自已意见后,吴老师再向他们阐释她见解,这样既及时纠正了有些小朋友某些不太对观点,老师与学生之间情感进行了很好交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第一天以一种老师身份走进教室,我很不自然。安静教室一下沸腾起来,显然这些小朋友是第一次看到男老师上课。我在那束手无措,还是吴老师帮我借围。她向小朋友们简介了我,一声稚嫩汪老师好让我始料未及,我懂得,我工作要开始了。

不过,刚开始到幼稚园几天,由于对幼稚园平常生活学习方面不熟悉,我只是协助吴老师进行某些较常规工作。每天早上我会帮吴老师照看学生,并带领他们晨读。上午上课时我基本上是坐着旁听。午饭时,我工作是例如在点心、午餐分派餐点,午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次分派点心,四点时放学,我在学校维持秩序让小朋友上车回家。要等最终一班车上完才能走,这是一般是六点半了。后来伴随对该班幼儿受课特点理解,七月十四号我进行了为期一天试教。当日课上午是思维训练,讲故事,画画,下午是玩大积木游戏。思维训练是我觉得最难上一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子思维状态,而这恰恰是我最欠缺。于是我详详细细地看了他们思维训练作业本,回忆了前些天吴老师此课上课方式,前一天晚上我还向我妈长时间请教了一番,终于觉得有了某些上课把握。我决定讲《壁虎找尾巴》故事,为了提高孩子们上课爱好,我首先找了某些多种动物尾巴图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我立即就在黑板上写了接下来这个故事,壁虎尾巴等故事中出现动物名,注上拼音,他们拼读爱好很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事目。最终我还用开火车形式让他们一种个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

一天下来,不用说这是我几天以来最累一天,由于小朋友注意力容易分散,因此只要是某一种环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会立即吵闹起来,由于是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们激动情绪。我用他们专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是立即就烦起来了。幸亏有吴老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,吴老师告诉我在合适时候得用些身体语言,例如用眼神。孩子们都很聪颖,一看见老师在盯他立即会停下来。吴老师还告诉我,他们第一次上课也是这样,我算不错了而后我又提出了某些我在课堂上遇到较多难题例如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样看待有些小朋友奇怪问题?吴老师都一一很耐心地对我进行理解释。

有了第一次经验,第二天上课状况好多了。这次,我给他们出了一道前几年很流行题目。

我在纸上画了一种○,让小朋友说这是什么。

果然,小朋友们踊跃回答。答案诸多,有说像太阳,有说想油炸果,西瓜,眼睛,胖脸什么均有。我才懂得,小孩想象力是这样丰富。中国未来有但愿啊,乐平未来有但愿啊!

除了这些,在吴老师身上我还学到了诸多。她身上有一种优秀职业精神。看待工作,她们总是兢兢业业;她们热爱学生,看待学生就想看待子女同样尽心尽责;她上进,中午当孩子睡觉时她总就在旁边看有关专业方面书;她做事耐心,对我疑问她历来都是详细分析,详细讲解

七天社会实践很快就结

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