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“新起点教育”统一备课纸
教师科目时间2015年5月30日
学生年级课题
知1
识
点2
3
4
1
强
2
化
点3
针对此学生的教学操作过程设计
质量守恒定律
聚焦考点☆温习理解
1．内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
2．解释：由于化学反应的过程，实际上就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的
过程，因此在反应的前后，原子的种类没有改变，原子的个数没有增减，原子的质量也没有改变，
所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。
[拓展]化学反应前后各元素的种类、质量均不变。
3、化学反应前后：
（1）一定不变宏观：反应物、生成物的总质量不变；元素的种类、质量不变
微观：原子的种类、数目、质量不变
（2）一定改变宏观：物质的种类一定改变
微观：分子的种类一定改变
（3）可能改变：分子总数可能改变，也可能不改变
4．应用：(1)解释有关化学反应中物质的质量变化现象。
(2)确定某物质的组成或化学式。
(3)求算化学反应中某种物质或元素的质量。
(4)判断化学反应的类型。
[注意]①在化学反应前后，物质的总体积不一定不变；
②在化学反应前后，分子的种类会发生改变，分子的个数不一定相等；
③质量守恒定律的应用对象是化学变化，对于物理变化，不能用质量守恒定律解释
名师点睛☆典例分类
类型一、推求化学式
【例1】【2014年广东省揭阳市】工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO．该
4
反应
中X的化学式为（）
A．CaSB．SOC．SOD．CaSO
233
类型二、推求物质的组成
【例2】【2014年湖南省株洲市】某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上
信
息，下列关于物质W组成的说法中正确的是
A．含有C、H、O三种元素B．只含C、H元素
C．含有C、H元素，可能含有O元素D．含有C元素，可能含有H、O元素
类型三、化学反应的微观过程
【例3】1．【2014年北京市】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正
确的是
A．丙的相对分子质量为24B．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1
C．反应前后分子总数不变D．发生反应的甲和乙的质量比为22∶3
课时作业☆能力提升
1．【2014年福建泉州】下图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是
A．图①分子中两种原子的个数比为1:4B．图②对应的物质是化合物
C．反应前后原子的种类和个数不变D．两种生成物的分子个数比为1:2
2．【2014年广东省汕尾市】交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时,可作用如下化学反应原理：
CHOH+4CrO(橙红色)+6HSO==2X(绿色)+2CO↑+9HO则物质X的化学式为（）
2532422
A．Cr(SO)B．CrSOC．CrOD．CrSO
2
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