2025年教育督导监测管理工作计划与教育系工作思路与打算.docVIP

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教育督导监测管理工作计划与教育系工作思绪与打算汇编

教育督导监测管理工作计划

以“”精神为指导，深入贯彻贯彻科学发展观，坚持求真务实，更新教育观念，强化督导职能，创新工作机制，提高工作效率，增进教育公平，推进义务教育均衡发展，全面实行素质教育，全面提高教育质量，增进教育健康、持续、友好发展。

二、工作目

年工作目为“围绕一种中心、抓好两个建设、突出三个重点”。即：紧紧围绕推进义务教育均衡发展这一中心开展工作；抓好队伍建设和制度建设；突出基础教育质量监测、学校常规管理、规范办学行为等三项工作。

三、工作任务

（一）抓好队伍与制度建设，创新工作机制，提高督导质量与效益

1、加强督导室工作人员自身建设，提高工作人员整体素质。

认真学习党和国家方针政策、有关教育法律法规；学习国家、市教育督导工作法规文献；深入学习领会全国教育工作会和市教育工作会议精神，学习《教育督导条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（--）》、《市中长期城镇教育改革和发展规划纲（--）》，全面贯彻《教育部有关深入推进义务教育均衡发展若干意见》、《市人民政府有关深入加强教育督导工作意见》、《市教委有关贯彻科学发展观深入推进义务教育均衡发展意见》，以《义务教育法》和《市义务教育条例》为准绳，以科学发展观为指导，确立“督导为发展服务”理念，牢固树立服务意识，自觉地服务基层、服务学校、服务发展。强化过程性督导，监督规范行为，指导服务发展；加强合作，谋讨教育督导合力，营造教育督导良好环境，使教育督导充斥生机与活力，推进我区教育督导工作再上新台阶。

2、加强制度建设，提高督导质量与效益。

建立督导工作责任制，完善督导工作制度，推进督导工作规范化。完善对学校常规管理工作督导评估制度，督导成果纳入对学校工作重要考核内容，作为评优评先重要根据；完善督导通报制度；围绕我区教育重点、难点和热点问题开展专题调研。

完善区三级教育督导网络。聘任片区专职督学，开展片区督导工作。深化校级督导，构建学校科学管理机制。

积极选送督学参与市级以上培训，组织政府兼职督学和特约教育督导员开展活动，发挥政府兼职督学和特约教育督导员作用。

（二）突出重点，做好综合督导、专题督导工作

以均衡发展为主线，深入规范办学行为，做好基础教育质量监测工作，开展好督政督学工作。

1.迎接市义务教育均衡发展合格区县督导评估工作。

2.开展第二轮近郊小学综合督导评估工作。

3.开展部分公民办幼稚园素质教育调研工作。

4.开展中小学规范办学行为专题督查工作。

5.准时完毕市在我区开展基础教育质量监测工作。

6.开展“五个校园”建设专题督导工作。

7.积极开展高中新课程改革督导检查工作。

8.开展中职学校教学常规督导检查工作。

9.开展第三批15个镇乡（街道）政府教育工作督导评估。

教育系工作思绪与打算

本学期教育系有8位任课教师，共开设7门课程：教育学、教育科研、心理学、基础心理学、小朋友发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想，总课时131节，其中5位教师同步代两门课程。

分析：1、教师少教学任务重，是本学期面临重要矛盾。2、伴随高专教育类课程逐渐增多，课程难度和深度已经显现出来了，怎样提高教师专业素质和业务能力是目前和此后相称长一段时间要处理首要问题。

二、指导思想

以教育部《有关“十五”期间教师教育改革与发展意见》和《有关加强专科以上学历小学教师培养工作几点意见》以及新课程改革理念基本精神指导教师教学理念，以学校规章制度规范教师教学行为，以课堂教学为工作关键和关键，力争实现教育系工作规范、民主、合理、科学。

三、计划要点

1、配合教研室和教务处组织“新技术”全员培训工作，继续巩固暑期组织“新课程”和“新理念”已经获得成绩，深入加强教师职业道德教育，通过“三新一德”培训和教育，全面提高教师素质。

2、根据学校《规章制度汇编》基本精神，制定完善系内各项规章制度，并认真贯彻和执行。

3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神，完善教学文献。

4、抓教学常规，促队伍建设，坚持以老带新，加大对年轻教师培养力度，努力提高教育类课程教学水平。5、增强教师科研意识，创设良好科研气氛，积极鼓励教师参与科研工作。

6、配合教务处做好教学常规检查工作。

7、修订和制定各科教学大纲，保证教学计划性和目性。

8、组织好期中和期末考试命题和阅卷工作。

三、完毕工作措施与规定

1、坚持以人为本管理理念，尊重教师成长需要，打造一种特色团体。

2、加强制度建设，靠制度管理人，按规章办事。

3、充足发扬民主作风，广泛听取师生意见，做到按民意规定开展工作。

4、坚持可持续发展原则，认真务实，不搞形式主义，把各项工作落到实处。

5、对教师严格规定，对学