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课堂教学设计表
课程名称小红帽设计者原芳芳单位（学校）安阳市南厂街小学授课班级二年级
章节名称第6课跳起舞学时1
课程：激发和培养学生对音乐的，自然、有感情演唱，培养乐观的态度和
友爱精神。
本节（课）学习目标：
学习目标知识和能力:1、用轻快、有感情地演唱歌曲《小红帽》。2、节奏练习。
过程和方法:1、用听唱法学唱歌曲；2、学生用不同的音乐形式来表现《小红
帽》。
态度和价值观:教育学生要懂得尊敬长辈，孝顺老人。
二年级的学生思维活跃、活泼好动，课堂上表现自己。用各种生动有趣的
学生特征
音乐实践活动来表现自己心中的音乐形象。
知识点学习
学具体描述语句
编号目标
知识和能学会演唱《小红帽》，体会歌曲的，用轻快演唱。掌
习
1－1力握歌曲的节奏。
目
过程和方通过，调动学生的积极性。
标1－2法通过听唱法和节奏训练，让学生更快更好地学会歌曲。
通过不同的音乐表现形式，培养学生们的想象力和创造力。
描
1－3态度通过学习这首歌，让学生懂得如何尊敬长辈，孝顺老人。
和价值观
述
项目内容解决措施
教学重点用不同音乐形式表现歌曲学生自主创编，适当指导
教学难点用轻快演唱《小红帽》学生体会歌曲
Classroomteachingdesigntable
课程名CalledLittleRedRidingHoodDesignerYuanFangfangUnit(School)AnyangNanchangStreetPrimarySchoolTeaching
ClassSecondGrade
章节名称son6Dance学时1
CurriculumStandards:stimulateandcultivatestudentsinterestinmusic,performna
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