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6.3.1平面向量基本定理
(独具内容)
课程：理解平面向量基本定理及其意义．
教学重点：平面向量基本定理的探究，用基底表示平面中的任一向
量．教学难点：对平面向量基本定理的理解及其应用．
素养：1.通过平面向量基本定理的推导过程培养数学抽象和逻辑推理素
养.2.通过平面向量基本定理的应用进一步提升逻辑推理素养．
知识点平面向量基本定理
条件e01
1，e2是同一平面内的两个□不共线向量
结论02
对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数λ，λ，使□a＝λe＋λe
121122
若e03
，e不共线，我们把□{e，e}叫做表示这一平面内所有向量的一个
1212
基底
基底
1.对基底的理解
基底的两个主要特征
(1)
①基底是两个不共线向量；②基底的选择是不唯一的．平面内两向量不共线
是这两个向量可以作为这个平面内所有向量的一个基底的条件．
6.3.1Basictheoremofne
vectors
(Teachersunique
content)
CurriculumStandards:Understandthebasictheoremofne
vectorsanditssignificance.
Teachingfocus:Exploringthebasictheoremofnevectors,usingthesubstratetorepresentany
vectorinthene.
Teachingdifficulties:Understandingandapplicationofthebasic
theoremofnevectors.
Coreliteracy:1.Cultivatemathematicalionandlogicalreasoningliteracy
throughthederivationprocessofnevectorbasictheorem.2.Fur
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