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星火启航·七星逐梦
——2025年新队员入队闯关活动实施方案
一、活动背景
为庆祝中国少年先锋队建队76周年,贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,我校特别设计“七星闯关”入队考核活动。通过沉浸式关卡挑战,让预备少先队员在认知启蒙—情感共鸣—实践内化的过程中,完成一次庄重而难忘的“入队教育之旅”。
二、活动目标
强化认知:巩固新队员的少先队基础知识与礼仪规范。
激发荣誉:通过闯关环节增强新队员的仪式感与责任感。
锤炼精神:在誓词、队歌、呼号中接受心灵洗礼,培育团队气势。
寓教于乐:采用互动化、游戏化形式,让学生在轻松氛围中收获成长。
三、参加人员
参赛对象:二年级全体预备少先队员
守关人员:高年级优秀少先队员(“红领巾小考官”)
指导教师:中队辅导员、班主任、大队辅导员
协助人员:家长志愿者、后勤及安保人员
四、活动时间与地点
时间:2025年10月12日下午14:00—16:00
地点:学校操场
五、闯关环节设置
本次闯关共设七个核心关卡+一个机动复测区,对应“七星通关卡”七颗红星,寓意“七星指引,逐梦启航”。
关卡
序号
关卡名称
活动要求
说明与通关标准
第一关
答·星火智慧
回答少先队基础知识3题以上
题目如“少先队的全称是什么?”“红领巾象征什么?”回答正确3题即可盖章
第二关
系·信仰之结
在30秒内正确佩戴红领巾
结扣居中、端正整洁,佩戴标准即可通关
第三关
礼·赤子之仪
演示标准队礼,并说明含义
动作准确,解释“五指并拢象征团结”即可通关
第四关
誓·初心如磐
面向队旗齐声背诵入队誓词
语句无误、声音洪亮、态度端正即可通关
第五关
歌·青春之声
小组齐唱《中国少年先锋队队歌》
节奏准确、歌声整齐响亮即可通关
第六关
史·英雄接力
复述抽签得到的英雄人物故事
内容完整,表达真挚即可通关
第七关
呼·时代强音
齐声呼号,声音整齐洪亮
按口令回应“准备着——时刻准备着!”即可通关
机动区
星火补测
针对未完成某关的队员安排复测
每人仅有一次补测机会,确保人人完成“七星之旅”
六、活动流程
(一)红领起航(14:00—14:15)
环节目标:统一集合,进入庄重氛围,为闯关做好准备。
集合点名
时间:13:50—14:00
班主任带领学生在操场集合区按班级站队,逐一清点人数。
每位学生领取《七星闯关卡》、胸牌,挂在脖子上,便于识别与盖章。
列队入场
带队老师引导队伍有序进入活动主通道“红领巾时光隧道”。
通道两侧由大队委员手持队旗、火焰图案地贴指引,营造仪式氛围。
誓言启程
队伍走到通道出口站定,高年级“领诵员”持话筒高声领读《入关誓词》:
“红色星火,指引前路;少先队员,时刻准备!”
全体预备队员跟读,声音整齐洪亮,辅导员巡视提醒动作。
主持人说明
主持人简要讲解“七星闯关”活动的流程:
每人需完成7个关卡,集齐7颗红星;
通过的关卡由小考官在通关卡上加盖印章;
未完成者可在复测区补测;
最后凭盖章卡片领取纪念卡。
强调注意事项:保持队形,不追逐打闹,听从指令。
(二)星火征途(14:15—15:25)
环节目标:完成七大关卡挑战,考察知识、技能、精神与团队意识。
关卡轮转
各班分为若干小组(10—12人一组),根据通关卡编号从不同关卡出发,分流进入七个点位。
各组由一名带队老师负责引导,避免扎堆。
关卡执行标准
每站都有教师+小考官负责:
教师宣布规则,示范动作或讲解题目;
学生完成挑战;
小考官打分或点评,最后用印章在通关卡上点亮红星,并给予一句鼓励(如“做得很棒!”)。
每组在一个关卡停留5—6分钟,听到哨声后换站。
机动复测
时间:15:10—15:20
设置独立区域,由机动教师带领未集齐七星的学生补测。
学生补测通过后,立即补盖印章,确保人人通关。
(三)荣耀加冕(15:25—15:45)
环节目标:完成“七星之旅”,收获荣誉与责任感。
通关展示
学生按组返回集合区,向大队辅导员展示已盖满红星的通关卡。
工作人员统一核验,发放“入队闯关纪念卡”和“红领巾行动章”。
收获分享
邀请2—3名新队员代表上台,分享自己在闯关中的收获与体会,每人30秒以内。
示例发言:“我在英雄故事关学会了刘胡兰的勇敢,我要向她学习!”
辅导员寄语
大队辅导员总结点评:
肯定大家认真完成闯关任务;
强调红领巾不仅是一块布,更是一份信仰与责任;
勉励新队员从今天起努力做一名合格的少先队员。
集体呼号
大队辅导员领呼:
“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
全体新队员回应:
“时刻准备着!”
声音洪亮、整齐划一,展现少先队员的气势。
合影留念
主持人宣布合影,摄影组提前就位。
全体新老队员、辅导员、家长志愿者在横幅前合影,记录珍贵瞬间。
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