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学前教育幼稚园实习汇报范文与学前班小朋友节活动打算-幼稚园工作计划范文汇编
学前教育幼稚园实习汇报范文
来到XXXX幼稚园两个星期了,甜苦辣样样均有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我切身体会,不是吗?那些祖国花朵,在我们培育下,有了自已花期和芬芳,那些被扭曲灵魂重新得以塑造,这莫非不是一种美和甜蜜吗?通过自已努力,使我在六个月见习生活里进步很大。
伴随中国加入WTO组织,我们国家将会面临科技上新挑战。科技是第毕生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌明天。作为二十一世纪教师,我由此感受到自已肩上担子之重。尤其是伴随经济发展,人民生活水平提高,下一代生活方式、思想也逐渐发生了变化。我懂得孩子是祖国明天但愿,少年小朋友在观念和习惯上接受健康向上教育、培养崇高情操、树立完美人格,无论对此后发展还是对国家和民族未来,都具有奠基性意识。
第一次接触幼稚园工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心,他们聪颖可爱深深感染了我,内心对这份工作热爱越来越强烈,同步也感到了沉沉责任。在踏入解放军报社幼稚园之前,我脑海里幼稚园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了深入理解。
幼儿教育是基础教育有机构成部分,是学校教育基础阶段,也是人才成长奠基阶段,幼稚园工作是:实行保育与教育相结合原则,对幼儿实行体、智、德、美诸方面教育,增进其身心友好发展。这是国家对幼稚园教育工作规定,也是幼稚园所有出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不一样目,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在从中得到快乐,得到发展!
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑眼神望着我,而后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大看着他那天真无邪脸蛋,我无言以答,内疚占据了我心。
高尔基曾经说过,爱孩子是母鸡都可以做到,但要教育孩子就不是一件容易事情了。我不停地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今我,脑海中还不时地记起高尔基话语。一句话普一般通、简简单单话,却包涵着许多育儿措施和教育理念,让我受益无穷。
在实习中,我真学会了诸多诸多知识。在这里每一位老师都让我难忘,有机会我会去看望你们,我也会努力改正自已局限性,做一种合格幼稚园老师!老师谢谢您们。
谢谢阅读!
学前班小朋友节活动打算-幼稚园工作计划范文
一、活动目:
1、在尝试学画人基础上,初步体现“六一”中快乐事。
2、初步学习根据自已想法作画,学习布局。
二、活动准备:
1、“六一”活动照片及部分活动道具。
2、幼儿绘画用蜡笔和纸。
三、活动过程:
1、提问:;
昨天六月一日是什么节日?在昨天活动中,你最喜欢是什么活动?为何?;
2、讨论:
怎样把“六一”活动中,最快乐事画下来?并要让人一看就明白自已最喜欢是什么活动。
引导幼儿说出自已喜欢事要画大,并画在纸中间。
3、请个别幼儿示范,老师在边上指导。
4、幼儿绘画:
重点指导画出一件最快乐事。难点是能画出重要情节。
老师协助能力弱幼儿构图。
5、展示幼儿作品,请幼儿互相简介、欣赏他人作品。挑选几幅画布置在活动时一角,标题就是“快乐六一”,并配上幼儿话。
四、活动反思:
活动前,老师引导幼儿充足地讨论和分析,拓展了孩子思绪。因此,在活动中,孩子基本上都能将“六一”中最快乐事画下来,每幅作品既是内容相似,但画面构图都各不相似,充足体现了幼儿自主性。活动简介时,老师引导幼儿先不要告诉同伴“我画最快乐事是什么?”,让好朋友猜猜,这也增长了孩子简介作品爱好,并且,从中孩子自已体会到要简介内容应当画大、画在中间,这样才能让他人一看就明白。其实这就是绘画构图措施。学前班小朋友节活动打算
谢谢!
完!
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