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民办学校招生管理细则及流程指导

民办学校的招生工作是学校运营与发展的关键环节，直接关系到学校的生源质量、办学声誉及可持续发展。为规范招生行为，保障招生工作的公开、公平、公正，提升招生工作效率与质量，特制定本细则及流程指导。本指导旨在为各民办学校提供一套系统、专业且具有操作性的招生管理框架。

一、招生准备阶段

招生准备工作的充分与否，直接影响后续招生工作的顺利开展。此阶段需重点关注政策合规性、计划科学性及资源配置的合理性。

（一）招生政策解读与合规性审查

学校招生部门首要任务是深入学习并准确把握国家及地方教育行政部门关于民办学校招生的最新政策法规，包括招生范围、招生对象、招生规模、报名条件、录取方式、收费标准等核心内容。应成立专项工作小组，对政策条款进行逐条解读，确保学校招生方案完全符合政策要求，杜绝任何违规操作的风险。同时，需密切关注政策动态，及时调整招生策略以适应政策变化。

（二）招生计划制定与报批

根据学校发展规划、办学条件（如师资力量、校舍容量、教学设施等）以及上一年度招生情况和生源预测，科学合理地制定年度招生计划。招生计划应明确各学段、各专业（或班级类型）的招生人数、男女比例（如无特殊要求则不设）、生源范围等。制定完成后，须按规定程序报上级教育行政部门审批或备案，未经批准不得擅自更改。

（三）招生简章与宣传材料制备

招生简章是学校向社会展示办学特色、招生信息的重要载体，内容必须真实、准确、规范，不得含有虚假、夸大或误导性信息。招生简章应包括学校基本情况、办学许可证号、招生计划、报名条件、报名时间与方式、录取规则、收费项目与标准（需经物价部门备案）、退费办法、咨询方式等关键信息。所有宣传材料（包括网站、公众号、宣传册、海报等）均需经过学校招生工作领导小组审核把关，确保与招生简章内容一致，并符合广告法及教育宣传相关规定。

（四）招生工作组织与人员培训

建立健全招生工作领导小组，由校长担任组长，分管校领导具体负责，成员包括招生、教务、财务、后勤、学生管理等相关部门负责人。明确各部门及相关人员在招生工作中的职责与分工。对参与招生工作的所有人员进行系统培训，内容包括招生政策、学校概况、办学特色、招生流程、咨询技巧、职业道德、廉洁自律规定以及应急处理预案等，确保工作人员熟悉业务、服务规范。

二、招生实施流程

招生实施阶段是招生工作的核心，需严格按照既定计划和流程操作，确保公平、公正、有序进行。

（一）咨询与信息发布

通过学校官方网站、微信公众号、招生咨询电话、开放日活动、校园宣讲会等多种渠道，向社会公众和意向生源全面、准确地发布招生信息。设立专门的招生咨询点和咨询热线，安排经验丰富的教师或工作人员负责解答考生及家长的疑问，耐心提供咨询服务，及时回应社会关切。

（二）报名环节

根据政策要求和学校实际情况，选择线上报名、线下报名或两者结合的方式。

1.线上报名：搭建安全、稳定、便捷的在线报名系统，明确报名所需填写的信息（如学生基本信息、监护人信息、获奖情况等，避免不必要的隐私信息采集）和上传的证明材料。

2.线下报名：在规定时间内，考生或其监护人携带相关证明材料（如户口簿、身份证明、学历证明、照片等，具体材料清单提前公布）到学校指定地点办理报名手续。工作人员应仔细核对报名材料的完整性和真实性。

无论何种报名方式，均需做到信息采集准确无误，并对报名数据进行妥善保管，确保信息安全。报名截止后，及时对报名数据进行整理汇总。

（三）材料审核

对所有报名考生的材料进行统一审核。审核内容主要包括报名资格、所提供材料的真实性和完整性等。对于材料不齐或不符合要求的，应及时通知考生在规定时间内补充或更正。审核结束后，确定符合报名条件的考生名单。对于不符合报名条件的，应说明原因。

（四）选拔与录取（根据学校类型和政策要求）

1.义务教育阶段：严格遵守“公民同招”、“免试就近入学”等原则。若报名人数未超过招生计划数，原则上全部录取；若报名人数超过招生计划数，应采取电脑随机派位（摇号）等方式进行录取，确保公平性。严禁任何形式的选拔性考试。

2.非义务教育阶段（如高中、高等教育）：在符合政策前提下，可根据学校办学特色和培养目标，自主确定录取标准和选拔方式，但不得组织学科类文化知识考试。选拔方式可包括综合素质评价、面谈交流（主要考察学生的兴趣爱好、沟通能力、行为规范等）、查看学生成长档案等。所有选拔过程需有详细记录，做到程序规范、标准统一、结果可追溯。

录取工作应坚持德、智、体、美、劳全面衡量、综合评价、择优录取的原则（义务教育阶段除外）。

（五）录取结果公示与通知

录取工作结束后，应按照规定时限和方式，在学校官方网站、公示栏等显著位置公示录取名单，公示期不少于规定天数。公示内容应包括考生姓名、录取专业（班级）等基本信息。公示无异议后，及时向被录